职业学校教材建设中的问题与改革

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针对当前职业学校教材建设中存在的主客观方面问题,指出重塑教材观、提升现代教材建设品位的必要性,并就职业学校教材的编写原则、编写体例,以及包括供应、审查、评价、选用在内的管理制度,提出具体建议.
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