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师范专科院校主要培养高素质和具备专业技能的中小学教师,教学技能是师专生最为重要的一项素质,必须予以重视。语文学科具有基础性、人文性和工具性的特点,在基础教育阶段对学生意义重大。和普通大学相比,师专院校定向培养的专业程度更高,更重视学生技能培养,但目前对语文类师专生教学技能的培养还相对薄弱。因此,本文针对师专生语文教学技能提出了针对性的培养策略。