【摘 要】
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由于小学阶段学生所进行的语文学习,会对其后续的语文学习产生非常大的影响.因此,新课标对于小学语文教学提出了许多较高标准的要求,其中较为重要的一项,就是要求教师提高对
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由于小学阶段学生所进行的语文学习,会对其后续的语文学习产生非常大的影响.因此,新课标对于小学语文教学提出了许多较高标准的要求,其中较为重要的一项,就是要求教师提高对于小学生语文口语教学的重视度.新课标要求学生不仅可以熟练地运用各种语文知识,还要求学生在日常生活中,也可以较为熟练地使用语文来进行对话.本文思考如何将情景模式融入小学语文口语教学中,希望可以激发学生学习语文口语的兴趣,提升课堂效率.
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