主题聚类呈现方式对中职生英语词汇学习的影响

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素质教育的提出使得各个教育机构都在不断的优化自身的教学方式,以提高学生综合能力的培养质量.中职作为我国重要的教育组成部分,其具有覆盖面积广、学生数量多、实用型人才培养有力等多个特点,从而被广大群众所关注.自然,中职院校也在素质教育下不断的优化自身的教学方式,提高教学质量.英语词汇作为英语学科的基础,需要对其教学力度加强,从而优化学生的英语水平.笔者结合主体聚类呈现方式的内涵,对其运用于中职生英语词汇教学的具体策略加以研究,希望能够为我国中职学院的教学质量提高,提供一定的帮助.
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