关于偏远山村小学管理的探讨

来源 :好家长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:acidliu1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国经济、政治、文化、教育事业的不断发展,我国教育事业的均衡发展是一个迫切需要解决的民生问题,同时也是社会各界共同关注的重点话题之一,尤其是对于偏远山村的小学管理更应该得到国家、政府和社会各界的重视,本文探讨一下偏远山村的小学管理情况。 With the continuous development of economy, politics, culture and education in our country, the balanced development of education in our country is an urgent livelihood issue that needs to be solved. It is also one of the key topics of common concern of all walks of life, especially for primary schools in remote mountain villages It should get the attention of the country, government and all circles of society. This article explores the primary school management in remote mountain villages.
其他文献
历史是有魅力的,关键是我们老师是否具有讲授的技巧,学生只有对历史感兴趣了,才会去发现历史中那些给人启迪的东西.
小学至高中的教学中,数学一直是人们最关注的学科之一。通过数学教学,我们可以有效的锻炼学生的逻辑思维能力,提升学生的理性思维能力,所以在数学课程实践中,教育理念和教学模式必
伴随着我国教育改革的不断深入,高校声乐教学所存在着的弊端已经是日益的凸显出来,要想能够推动着音乐教学效果以及教学质量的进步,必须要能够充分的对社会实际的需要进行结
“一个好的班主任就是一个好的班集体。”班级是学校教育教学工作的基层组织,班级管理工作主要由班主任负责,“班主任是班集体的组织者和指导者,是学校贯彻国家教育方针,促进学生
构成课程在室内设计专业教学中担任重要角色,它有利于培养学生的抽象思维、色彩感受力和空间感知能力等,本文针对室内设计专业领域关于构成课程在教学中改革创新做初步探讨。
如何有效提高小学生学习质量,激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主观能动性,又可以有效的避免传统“填鸭式”教学模式,是当前小学课堂教学研究的重要课题.本文结合笔者自身
本文论述了如何将艺术歌曲运用到高校视唱教学中,以此来弥补视唱教学中的一些空缺和不足,旨在提高高校视唱练耳的教学效果,进一步提升学生的音乐素质和修养。 This article
在班级常规管理过程中,我们班两位老师总是目标一致,相互配合,统一要求;对孩子的要求坚持一贯,不朝令夕改。在制定班级常规时,教师应和幼儿共同讨论:哪些行为是班级所接受和赞赏的,哪
随着社会经济的发展,科学技术的提高,使得信息全球化的进程加快,特别是自从改革开放以来,信息的发展速度尤为快速,已经渗透到了多个领域,更为严重的是开始对我们的生活产生了影响。
情境教学冲破了传统的教学样式,给学生尽情表达的,与人交往合作,积极参与决策,自觉参加活动的机会,同时也为学生提高表达能力,合作能力,组织能力等社会能力的发展提供了有利