【摘 要】
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学习策略对大学英语的学习效果具有重要影响,学习策略运用得当学习成效就显著,策略运用不当就会事倍功半。通过对制约大学英语学习成效的策略进行分析,提出相应的教学策略和
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学习策略对大学英语的学习效果具有重要影响,学习策略运用得当学习成效就显著,策略运用不当就会事倍功半。通过对制约大学英语学习成效的策略进行分析,提出相应的教学策略和学习策略。
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