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本文通过对思政类通识课程教学现状的分析,构建基于虚拟现实技术创设的虚拟实践教学体系,有效解决当前思政类通识课程实践教学中面临的现实制约,提高思政类通识课程实践教学的承载力,并为思政类通识课程带来全新的教学理念和教学变革.
基于虚拟现实技术的高职思政课实践教学改革实践
【摘 要】
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本文通过对思政类通识课程教学现状的分析,构建基于虚拟现实技术创设的虚拟实践教学体系,有效解决当前思政类通识课程实践教学中面临的现实制约,提高思政类通识课程实践教学
【机 构】
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浙江商业职业技术学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2020年36期
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