【摘 要】
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生物是高中阶段一门重要的基础学科,在组织生物教学活动时,教师必须充分突出学生主体地位,围绕生命教育对高中生物教学进行大胆改革.本文简单分析了高中生物教学中渗透生命教
【机 构】
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南昌市湾里管理局第一中学 江西 南昌 330004
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生物是高中阶段一门重要的基础学科,在组织生物教学活动时,教师必须充分突出学生主体地位,围绕生命教育对高中生物教学进行大胆改革.本文简单分析了高中生物教学中渗透生命教育存在的问题,结合笔者实施教育工作经验,提出了渗透生命教育的有效策略供参考.
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