【摘 要】
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通过查阅和借鉴职业心理素质相关文献资料和量表，采用访谈、半开放式问卷调查、量表测试等多种方法，可编制出由职业技能、职业品质、职业知识、职业能力、职业价值观等5个维度4
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通过查阅和借鉴职业心理素质相关文献资料和量表，采用访谈、半开放式问卷调查、量表测试等多种方法，可编制出由职业技能、职业品质、职业知识、职业能力、职业价值观等5个维度40个项目构成的工科大学生职业心理素质量表。经检验，所编制量表内部一致性系数为0．8870、分半信度系数为0．8441，说明该量表具有良好的信度；量表各条目与其所属因子之间相关显著，各因素之间既存在独立性又具有较高的一致性，说明其内容效度和结构效度较好。因此，该量表可以作为考察和研究工科大学生职业心理素质的有效工具，为工科大学生职业心理素质教育
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