【摘 要】
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作文是语文教学中的重要组成部分,同时也是对学生综合语文能力的重要衡量标准。基于新课改对于培养学生创新能力的要求,很多的教师一改一往的命题是论文,以话题性作文代之。
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作文是语文教学中的重要组成部分,同时也是对学生综合语文能力的重要衡量标准。基于新课改对于培养学生创新能力的要求,很多的教师一改一往的命题是论文,以话题性作文代之。其初衷是想要给学生更多的发挥空间,能够充分的发挥学生的想象力和创造力。但是对于很多的学生来说却无从适应,对于很多学生来说他们缺乏对于生活的探索,在遇到命题作文的时候常常无从下手,只能够通过模仿、抄袭的方式来完成任务。对于这样的现象教师需要追寻根源,通过和家长沟通的方式来和家长形成教育合力,更好的为学生提供丰富的生活经验,培养学生对于细微事物的观察
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