【摘 要】
:
热拉尔·普兰斯提出的叙述接受者一词,在叙事学和教育学领域都有着深远影响。将这一概念应用于高职非英语专业英语写作教学,将对提高学生的英语写作兴趣和写作水平起到重大作
论文部分内容阅读
热拉尔·普兰斯提出的叙述接受者一词,在叙事学和教育学领域都有着深远影响。将这一概念应用于高职非英语专业英语写作教学,将对提高学生的英语写作兴趣和写作水平起到重大作用。
The term recipient of the narrative, as set forth by Gerard Plance, has far-reaching implications in the field of narratology and pedagogy. Applying this concept to English teaching of non-English majors in higher vocational education will play an important role in improving students’ interest in writing English and their writing skills.
其他文献
史载,唐太宗喜爱鹞鹰,一日正在宫中玩鹰,突遇谏议大夫魏徵,紧张得竞将鹞鹰匿于袖中,结果鹞鹰因窒息而死。面对谏议大夫魏徵,眼睁睁见爱鹰死去,敢怒不敢言。无独有偶,宋太祖
一、引言21世纪的经济竞争,主要是科学技术的竞争,智力的竞争,归根到底是人力资源开发及其潜能充分利用的竞争。①通过对个体及其工作的分析,做到“人—岗”匹配,是人力资源
〔日〕/隅冈功…∥应用药理.-2003,65(3/4).-51~59 大蒜经红曲霉发酵后,其特有的气味消失。本次以外因性胆固醇负荷家兔,探讨了红曲大蒜发酵提取物(MGFE)对其高脂血症与动脉硬
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
8月14日,国家大剧院音乐艺术总监、著名指挥家陈佐湟在沪透露:国家大剧院落成庆典演出季剧目基本排定,虽然开幕大戏还不能透露,但中外节(剧)目比例大致为7:3,以中国本土艺术
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
随着林业生产责任制的不断完善和落实,广大农民耕山护林的积极性空前高涨。椐不完全统计,至目前止,我省已划定和扩大自留山面积由1983年的1826.34万亩增加到现在的2796.86万
【内容摘要】随着课程改革不断深入,课程综合化成为其中的一项重要内容。协同教学作为一种教学组织形式,它在高中英语教学中为教师提供了新型的教育模式。本文以人为本,从协同教学的涵义入手,探讨研究协同教学在高中英语教学中的应用与效果。 【关键词】协作教学 高中英语 应用研究 自主、合作、探究的学习方法是高中英语新课标中积极倡导的新型教育理念,这为协同教学的应用提供了探究的良好平台。在教学活动中,学生处
记南斯拉夫“战胜法西斯50周年”国际学术讨论会马细谱今年5月15—17日,南斯拉夫人民解放战争老战士协会在贝尔格莱德“军人之家”举行国际学术讨论会,纪念反法西斯战争胜利50周年。南斯