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职业教育是帮助特殊学生掌握职业技能，最终顺利就业的重要途径。江苏省常熟市通过在义务教育阶段开展职业启蒙教育、在职高阶段组建市级职业融合教育联盟、在就业阶段实施三种类型六种安置方式等策略，初步形成了具有地方特色的“校—企—社”三轴联动协同培养特殊学生的职业教育模式。
特殊学生职业融合教育模式的构建
【摘 要】
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职业教育是帮助特殊学生掌握职业技能，最终顺利就业的重要途径。江苏省常熟市通过在义务教育阶段开展职业启蒙教育、在职高阶段组建市级职业融合教育联盟、在就业阶段实施三种类型六种安置方式等策略，初步形成了具有地方特色的“校—企—社”三轴联动协同培养特殊学生的职业教育模式。
【机 构】
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江苏省常熟市特殊教育学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2022年09期
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