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通过实际调查发现,在当前小学道德与法治教学过程中,德法很难实现有效的融合,出现该种现象的主要原因有忽视了法律的规则约束以及忽视法治思维的实践等,为了培养学生正确的道德观以及法制观念,文章将围绕小学道德与法治教学德法融合策略方面展开分析,希望能够给相关教育人士提供重要的参考价值.
关于小学道德与法治教学德法融合策略的实践
【摘 要】
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通过实际调查发现,在当前小学道德与法治教学过程中,德法很难实现有效的融合,出现该种现象的主要原因有忽视了法律的规则约束以及忽视法治思维的实践等,为了培养学生正确的道
【机 构】
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浙江省磐安县新渥街道新渥小学 浙江金华 322305
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年30期
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