【摘 要】
：
随着功能基因组学的发展,分子生物学逐渐成为生命科学领域一门必修课程.分子生物学是对生命个体在分子水平的研究,它主要包括DNA、RNA及蛋白质分子间的特性、相互关系及其相
【机 构】
：
新乡医学院基础医学院,河南大学生命科学学院植物逆境生物学重点实验室
论文部分内容阅读
随着功能基因组学的发展,分子生物学逐渐成为生命科学领域一门必修课程.分子生物学是对生命个体在分子水平的研究,它主要包括DNA、RNA及蛋白质分子间的特性、相互关系及其相互调控机制.本科生的分子生物学课程是以培养学生的实验技能为指导思想,通过实验实际操作来强化分子生物学的基本知识.本文从实验教学中存在的问题入手,指出了传统实验教学模式的局限性,并提出了对实验教学体系进行改革的思路及探索,以提高大学生的实验操作技能.
其他文献
目的探讨70岁以上高龄胆道疾病患者行腹腔镜手术的可行性和安全性.方法将近几年来我院开展的腹腔镜胆道手术的70岁以上和61-69岁各66例和51例的临床资料进行回顾性分析和讨论
目的分析氨溴索与α-糜蛋白酶联合庆大霉素雾化吸入疗法对小儿支气管肺炎的疗效,选择更佳的小儿支气管肺炎雾化方案.方法选择我院儿科确诊的支气管肺炎患儿116例,随机分为A组
目的:探讨高血压合并脑出血患者的临床护理措施.方法:回顾性分析在2010年10月到2011年10月来我院就诊的60例高血压合并脑出血患者临床实施护理.结果:通过本组60例高血压合并
目的研究老年人血压水平与冠心病和脑卒中的发病关系.方法2000年开始在我市的两个社区中各随机抽取80位老年居民为研究对象,其中,高血压组的老年居民人数为40例,正常组的老年
目的评价三维适形放疗非小细胞肺癌脑转移临床疗效、不良反应以及预后。方法 65例非小细胞肺癌脑转移患者行全脑放疗(whole brain radiotherapy,WBRT)PTVwb40-50Gy/20-25F或W
目的探讨静脉输液六阶段教学模式的应用效果,以期减轻静脉输液带教过程中出现的共性问题的发生率.方法实验组和对照组各55名护生,实验组进行静脉输液六阶段教学模式,对照组采
目的:评价静脉溶栓对急性脑梗塞的治疗的效果.方法:搜集2007年8月-2012年6月我院神经内科收治的120例急性脑梗塞患者经静脉溶栓的临床资料,总结经验,对以后的工作起到指导作
目的:总结分析70例咳嗽变异性哮喘(CVA,又称为过敏性咳嗽)患者的临床特点,以提高对支气管哮喘(简称哮喘)的认识.方法:分析70例反复咳嗽持续1个月以上患者的临床表现.结果:70
目的探讨会阴侧切产后尿潴留的预防和护理方法,为临床护理提供参考依据.方法对本院2011年2月~2012年2月行会阴侧切产后的45例产妇给予综合护理干预措施,包括术前的健康教育,