切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
指向核心素养的初中物理教学——以“机械能与内能的相互转化”教学为例
指向核心素养的初中物理教学——以“机械能与内能的相互转化”教学为例
来源 :中学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangminfeng_1
【摘 要】
:
培养学生的物理学科核心素养,需要教师努力发掘教材中的核心素养元素,即物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任等四个方面的资料,并基于这些资料进行教学设计和教学
【作 者】
:
周翔
【机 构】
:
江苏省如皋经济技术开发区袁桥初中
【出 处】
:
中学教学参考
【发表日期】
:
2019年2期
【关键词】
:
核心素养
初中物理
物理教学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
培养学生的物理学科核心素养,需要教师努力发掘教材中的核心素养元素,即物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任等四个方面的资料,并基于这些资料进行教学设计和教学反思。
其他文献
利用WISE“光合作用”项目促进初中生物学实验教学创新
[摘 要]遵循势科学理论,基于信息技术中的WISE虚拟实验平台,以平台中的“光合作用”项目为例,通过校本改造,开展网络虚拟探究与真实实验整合的初中生物学实验教学创新实践。 [关键词]WISE“光合作用”项目;本土化;实验教学;创新 [中图分类号] G633.91 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2019)17-0011-03 势科学理论提出创新人才的培
期刊
WISE“光合作用”项目
本土化
实验教学
创新
论素质教育对教师的人格特征的要求
教师的人格特征在素质教育中起到非常重要的作用,实施素质教育不仅需要教育技术的更新,更需要教师的人格特征适应素质教育的要求。
期刊
素质教育
教师
人格特征
教育技术
自我意识
价值观
创造性
性格
他的不愉快假期
他是一个18岁的男孩儿,按说这个年龄的人该多幸福呀,可他却总显得另类:帅气的脸上总不见笑容.他说笑容在跨进大学的第一步时就死了.
期刊
初中体育课堂中延迟回应的时机把握
[摘 要]初中体育课堂教学中延迟回应的时机把握,体现教师的教学智慧。在学生跃跃欲试时、极度困惑时、意见分歧时、自行探索时,教師都需要给出充裕的时间,让学生进行深入思考、讨论、探索、分析、归结,以形成学习认知。 [关键词]初中体育;延迟回应;时机把握 [中图分类号] G633.96 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2019)06-0034-02 课堂教学
期刊
初中体育
延迟回应
时机把握
力电综合问题分类解析
[摘 要]力电综合问题过程复杂,情景多变,难度较大,对学生思维能力要求较高。在高三复习教学中,以力电综合问题为载体,训练学生分析问题和解决问题的能力,可有效提升学生的解题能力,提升学生的思维品质。[关键词]力电综合 ;分类解析;高考[中图分类号] G633.7 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2019)05-0042-03在历
期刊
力电综合
分类解析
高考
圆锥曲线问题中的改“斜”归正策略
[摘 要]数学的解题过程,就是从未知向已知、从复杂到简单的化归转换过程.转化与化归思想在数学解题中无处不在.应用转化与化归之改“斜”归正策略解决圆锥曲线问题,可起到“四两拨千斤”的作用,促进学生有效解决问题. [关键词]转化与化归;改“斜”归正策略;圆锥曲线 [中图分类号] G633.6 [文献标识码] A [文章編号] 1674-6058(2019)14-0028-02
期刊
转化与化归
改“斜”归正策略
圆锥曲线
宰后放置时间对牛肉匀浆物热诱导凝胶特性的影响
通过对宰后1、2、3、4、5d的牛肉匀浆物的可溶性蛋白质浓度、凝胶的保水特性、凝胶强度及质构特性等指标的测定,研究宰后放置不同时间对牛背最长肌匀浆物热诱导凝胶特性的影
期刊
牛肉匀浆物
凝胶特性
宰后放置时间
米曲霉β-半乳糖苷酶系的克隆表达与酶学特性分析
摘要:本研究通过对米曲霉的3个β-半乳糖苷酶基因O158、AO及O76进行了克隆与表达,成功构建了相应的重组菌GS115(pPIC-0158)、GS115(pPIC—AO)和GS115(pPIC-076),并获得相应的重组酶。进
期刊
米曲霉
Β-半乳糖苷酶
分子克隆
酶学性质
Aspergillus oryzae
β-Galactosidase
Molecular cloning
Bi
乳化油脂与罗非鱼肌原纤维蛋白复合凝胶质构性质的研究
将乳化的猪油和玉米油以不同比例(1%、2%、3%)添加到罗非鱼肌原纤维蛋白复合凝胶中,并对凝胶强度、凝胶白度、凝胶持水力、微观结构进行研究。当油脂添加量为1%或2%时,乳化玉米
期刊
油脂
罗非鱼
肌原纤维蛋白
质构性质
微观结构
oil
tilapia
myofibrillar protein
textural properties
学习进阶理论下的初中压强概念教学
[摘 要]概念教学是物理教学的基础,学习进阶理论下的概念教学,强调让学生的学习经历经验、映射、关联、系统、整合五个层级。在压强概念教学中,根据学习进阶理论分析学情,并设计出相应的五个层级教学,尤其强调学生的前认知与自主建构的作用,可以让学生对压强概念的理解更为深刻,同时还能培养学生的物理学习品质。 [关键词]学习进阶理论;压强;概念教学 [中图分类号] G633.7 [文献标识码]
期刊
学习进阶理论
压强
概念教学
与本文相关的学术论文