生活化教学在初中物理教学中的应用

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近年来,生活化教学策略在教育领域备受推崇,为我国教育体系改革发挥了积极的促进作用,这为新时期的初中物理教学指出了明确的方向。特论述生活化教学在初中物理教学中的应用策略,希望可为相关教育人员提供有力的参考依据,从而实现物理教学与现实生活的无缝对接,全方位发展学生的物理核心素养,提升学生的物理综合能力。
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目的 制备超疏水自清洁的Ti6Al4V合金表面。方法首先使用飞秒激光在Ti6Al4V合金表面预制备出微米级结构,然后将预制备的表面样品置于1.0mol/L氢氧化钠溶液中,在超声水浴状态下进行电化学去合金,获得微纳米复合结构。经表面改性后,即得到微纳超疏水钛合金表面。结果 复合制备的微纳超疏水表面结构由微米级的梯形凸柱阵列以及通过电化学去合金形成的三维纳米孔洞骨架和沉积的微米或亚微米金属氧化物组成。
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党的十八大以来,习近平总书记指出,“实干方能兴邦、实干方能强国、实干方能富民”,“党和国家事业发展,离不开全党脚踏实地、真抓实干”,强调“干部干部,干是当头的,既要想干愿干积极干,又要能干会干善于干”,“要力行,知行合一,做实干家”,“谋事要实,创业要实,做人要实”。这些重要论述,一以贯之坚持了重实干的导向、讲实干的要求,赋予了实干精神新的时代内涵,
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