【摘 要】
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英语课程是我国高校研究生阶段的公共必修课,受众群体范围广,为提升教学效果,改善育人环境,推进课程思政建设则是英语教学的大势所趋。本文从研究生英语课程实践教学出发,探索如何有效融入课程思政的策略和路径,以期能为课程思政建设尽绵薄之力。
【基金项目】
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河南省研究生教育改革与质量提升工程——2022年河南省专业学位研究生精品教学案例项目“英语”阶段性成果(项目编号:YJS2022AL120);
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英语课程是我国高校研究生阶段的公共必修课,受众群体范围广,为提升教学效果,改善育人环境,推进课程思政建设则是英语教学的大势所趋。本文从研究生英语课程实践教学出发,探索如何有效融入课程思政的策略和路径,以期能为课程思政建设尽绵薄之力。
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