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2003年以前，我校的信息化环境可以用“一穷二白”来形容——学校仅有60多台内存为64M、硬盘为10G的计算机，勉强用于学生计算机教学，根本不能支持Flash等软件的运行，也无法开展各种多媒体教学。2004年，国家启动农村远程教育工程项目，我校有幸成为项目校。在项目的实施过程中，我们统筹学校信息化建设，并以“模式三”设备为基础，制定了我校数字化校园建设的五年规划，进一步明晰了信息化建设的路径和方法。