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关于低年级的阅读,《2011版小学语文课程标准》中明确指出：阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流.喜欢阅读,感受阅读的乐趣.
低年级语文阅读教学的策略研究
【摘 要】
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关于低年级的阅读,《2011版小学语文课程标准》中明确指出：阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人
【机 构】
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河北省黄骅市旧城镇大马口中心校
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2018年20期
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