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对现有热连轧生产线进行调研,在分析企业职业典型岗位群的基础上,通过实践教学的任务项目设计与情景设计,形成了基于典型工作任务为导向的虚拟仿真实践教学体系,在冶金行业实践技能培养方面提出了新的思路,为实践教学模式的改革提供了借鉴。
基于虚拟仿真平台实践教学体系研究
【摘 要】
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对现有热连轧生产线进行调研,在分析企业职业典型岗位群的基础上,通过实践教学的任务项目设计与情景设计,形成了基于典型工作任务为导向的虚拟仿真实践教学体系,在冶金行业实
【机 构】
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武汉工程职业技术学院
【出 处】
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武汉工程职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年4期
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