王老师叫王美芝，是我们上职高时的语文老师。
　　我们是王老师的第一届学生。第一节课，王老师站在讲台上，嘴张了又张，半天没有说话，那神情比我们这些学生还局促不安。她的脸红了许久，终于开口说：“我上学时怕老师，没想到现在当了老师才发现，原来老师也是怕学生的。”同学们都笑了，王老师紧张的神情也放松了，她微笑着说：“看到你们不怕老师，我很开心。”
　　王老师在黑板上写下三个字“王美芝”，然后转过头来对我们说：“这是我的名字。”她笑了笑接着说：“说真的，我现在当了老师，可是听见‘老师’这两个字还是有些害怕。以后我们就要朝夕相处，共同生活在这个大家庭里，大家就都是兄弟姐妹了。我比你们大不了几岁，你们可以叫我的名字，也可以叫我‘姐们’。”
　　一个调皮的学生喊了一嗓子：“姐们，你好！”同学们一阵大笑，都看向王老师，想看看她有什么样的反应。没想到，王老师也调皮地说：“好啊，哥们。”同学们这次笑得更开心了。
　　当初，由于中考失利，我没有考上高中，才抱着混日子的态度进了这所职高。我学的是财会，只想着将来能拿个毕业证和会计证就行了。学校里和我一样混日子的同学还挺多，大家都没把学习真的放在心上。
　　第一次月考，同学们的成绩都是一塌糊涂。王老师没有一句批评，只是叹息一声，语重心长地告诉我们：“虽然我们上的是职高，将来没有高考压力，但是我们也要好好学习，不要让这三年的光阴白白浪费了。时间纵能将你的青春带走，却带不走你留在脑海里的知识。”我们都静静地听着，默默地品味着王老师的话。从那以后，抱着混日子心态的同学少了，整个班级面貌焕然一新。
　　很久以后，我所在的公司缺少一名财务人员，我毛遂自荐，在经过一番考核后，顺利地进入了公司的财务部。这些，都与当年王老师的谆谆教诲分不开。
　　记得王老师的作文教得极好，这让我很轻易地就爱上了作文。王老师不像别的老师，只在同学们的作文后面写上一个分数、几句评语就行。她认真对待我们的每一篇作文，针对每篇作文，指出其中的优劣，还会写出读完这篇作文后的想法与感受。每次作文本发下来时，我都迫不及待地翻开，想看看王老师这次写的是什么。
　　记得有一次作文本发下来后，我照例第一时间看王老师的读后感，最后一行，几个大字吸引了我的目光：“姐们，你真棒！”我的心一下子温润起来。
　　那天交作文本时，我在里面夹了一张字条，上面写着：“谢谢你，姐们，是你的作文教得好！”
　　接下来的一节课是审计，我坐立不安，老师讲的内容我一句也没听进去。我暗暗怪自己太鲁莽，王老师是让我们称呼她为“姐们”，但毕竟很少有同学这样做，而我这样做是不是有点冒失了？
　　一下课，我飞快地朝王老师的办公室跑去。从打开的窗户里，我看到王老师正在批改作文，我的心立即慌乱起来。王老师招呼我进来，我嗫嚅着问：“王老师，改到我的作文了吗？”王老师笑着摇摇头。我忙对王老师说我的作文有一处错误想改动一下。等离开王老师的视线，我赶紧翻开作文本，看到纸条还在，我悬着的心终于放了下来。我将纸条抽了出来，然后又跑去将作文本交给王老师。王老师笑着夸我认真，我什么也没说，转身就跑开了。
　　就这样，三年里，我和其他同学一样，或是因为害羞，或者是因为敬畏等各种原因，始终不曾称呼过王老师一声“姐们”。
　　毕业许多年，我也很少有机会再见到王老师了。
　　亲爱的王老师，如果有一天，我们悄然相逢，我一定会走上前去，大声地向你打个招呼：“嗨，姐们！”