【摘 要】
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数学概念是客观世界中数量关系和空间形式的本质属性在人脑中的反映,是学生数学学习的逻辑起点,是学生进行数学思维的核心,在数学学习过程中具有十分重要的意义。然而,在当前
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数学概念是客观世界中数量关系和空间形式的本质属性在人脑中的反映,是学生数学学习的逻辑起点,是学生进行数学思维的核心,在数学学习过程中具有十分重要的意义。然而,在当前小学数学概念教学中,老师们对学生概念
Mathematical concept is the reflection of the essential attributes of quantitative relationship and spatial form in the human brain in the objective world. It is the logical starting point of students ’mathematical learning and the core of students’ mathematical thinking. It plays an important role in mathematics learning. However, in the current teaching of elementary mathematics concepts, teachers are concerned with student concepts
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Mention Jian Jia