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新工科建设和工程教育专业认证是中国高校工科专业建设的重要途径。采用文献研究法深入剖析工程教育认证和CDIO工程教育模式的内涵和关系,从人才培养目标、人才培养方案、理论课程体系、教学体系、持续改进保障体系等方面,探索面向工程教育认证的、基于“CDIO+”理念的轮机工程专业人才培养模式。
面向工程教育认证的轮机工程专业“CDIO+”培养模式
【摘 要】
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新工科建设和工程教育专业认证是中国高校工科专业建设的重要途径。采用文献研究法深入剖析工程教育认证和CDIO工程教育模式的内涵和关系,从人才培养目标、人才培养方案、理
【机 构】
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山东交通学院船舶与轮机工程学院
【出 处】
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航海教育研究
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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山东交通学院教学改革研究项目(2019YB69、2018YB64、2018ZD15)
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