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课堂提问是教师在组织、引导和实施教学的过程中不可或缺的教学环节，有效的课堂提问能激发学生的学习积极性、引导学生的思维方向、提升学生的思维品质，有利于发挥学生的主体性和教师的主导作用，其特性主要体现为趣味性、分层性、整合性、挑战性、应变性、延续性。
浅析语文课堂有效提问的特性
【摘 要】
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课堂提问是教师在组织、引导和实施教学的过程中不可或缺的教学环节，有效的课堂提问能激发学生的学习积极性、引导学生的思维方向、提升学生的思维品质，有利于发挥学生的主体性
【机 构】
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德阳市东电中学
【出 处】
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基础教育论坛（乐山）
【发表日期】
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2011年3期
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