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“卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风……”伴随那振奋人心的歌声，一向安静的敬老院里传来了阵阵掌声、喝彩声。原来是一群少先队员正在表演节目呢！只见一位队员走上前，按剑在手，刷地亮开架式，那剑就像一条银龙绕着她上下翻飞，左右盘绕，又稳健又潇洒。表演结束，队员们来到老人们中间，给他们送上自己带来的水果、牛奶，为他们梳头、敲背、剪指甲……他们就是江苏省张家港市后塍小学小浪花红领巾武术社团的队员们。在节假日为老人送温暖的活动，对老人和队员们来说早已不陌生，自社团成立以来风雨无阻，已经坚持了十多年。张家港电视台、《张家港日报》都曾以“后塍有一群小雷锋”为题作过报道。
一、健体立德导行，武中逐梦
1.以武激趣，开展武术训练强健体魄
后塍小学是一所百年老校，地处后塍老街，自古有尚武习俗，孩子们在耳濡目染下也大多对武术这一国粹有着浓厚的兴趣，后塍小学小浪花红领巾武术社团因此诞生。学校积极支持，为社团配备了武术训练馆，积极营造武术教育文化环境，开辟了以武术为主题的武韵长廊，以丰富的色彩，生动的图案，富有震撼力的文字、图片，宣传、普及武术知识，介绍武术名人故事，展示武术基本套路。课间常常会看到有队员在那里驻足观赏、比划学习，成为了校园里最靓丽的一道风景线。
要提高训练质量和效果，实现科学训练，辅导员队伍是关键。学校挑选了热爱武术事业，有武术基础的体育老师担任辅导员，并聘请有国家武术教练资格证书的专业人士担任社团教练，每天下午活动课时开展基础武术训练。经过一段时间，队员们的体质得到了明显增强。
2.以武立德，开展爱国教育陶冶情操
在悠久的历史长河中，中华民族曾饱受列强欺凌，无数仁人志士怀着一腔热血，前仆后继，抵御外敌，他们崇高的爱国气节是武术文化的精髓。
每周一举行升旗仪式时，全体队员肃立在操场上，选拔出来的武术社团优秀队员迈着雄壮、整齐的步伐，护卫着国旗。随着国旗冉冉升起，队员们高唱国歌，聆听辅导员爱国主义教育的讲话，他们的心灵受到了洗礼，爱国情感也得到了升华。
在少先队活动课上，辅导员会精心挑选有关爱国主义的历史故事讲给队员听，使他们切身感受到先烈们的英雄气概，激励他们从小努力学习，长大报效祖国。
大队部抓住“六一节”“建队节”契机，营造浓郁的爱国主义教育氛围，举行形式多样的爱国主义系列活动，大大激发了队员的爱国情感。2008年汶川大地震发生后，社团队员率先捐衣捐物，捐出自己的零花钱、压岁钱，用事实来证明只要祖国需要，他们就责无旁贷，真正做到了把自己的命运和祖国的荣辱兴衰联系在一起。
3.以武导行，培养良好德行提升素质
武术以它特有的阳刚之气，表现出了形式美、动态美、造型美、节气美，给人以美的享受；练武之人所表现的自立自强、谦虚和蔼等武德更是引导着队员的言行。
每学期，大队部都要组织队员去张家港保税区消防特勤中队参观学习，观看战士们训练，参观他们的营房。在参观过程中，辅导员有意识地让队员观看营房内物品的摆放：牙杯整齐划一，毛巾叠成同样大小，床上的被子叠得像豆腐干。他们向战士学习叠被子，从中受到启发，纷纷表示要从自己做起。于是，社团里原先凌乱的物品各就各位了，武术器具整齐排开。大队部还将这种文化向中队、家庭延伸：中队图书角的书角抚平了，课桌椅排列得整整齐齐，物品摆放有序，回家后队员们自己动手收拾卧室，家长普遍反映队员“懂事了”“爱整洁了”。
社团活动中，武德中的“礼”促成队员文明礼貌的形成；武德中的“勇”，鼓励队员要勇敢，做生活上的强者；武德中的“信”，激励队员要有宽广的心胸，讲信用，以诚相待。通过武术训练，全体队员令行禁止，严守组织纪律，做到了“站如松、坐如钟、行如风”。
二、发奋拼搏探究，武中圆梦
社团队员利用课余时间学习武术，编排节目，参加社会各项演出、比赛，取得了优异的成绩：武术舞蹈《还我河山》获得了苏州市第四届“音舞节”一等奖，江苏省第四届“音舞节”比赛银奖，被选为省运动会表演节目，并参加全国第六届艺术节表演；《自古英雄出少年》获市文艺会演一等奖，成为纪念改革开放二十周年市大型文艺晚会上的唯一的小学生表演节目；《梦幻武侠》获苏州市少儿艺术节二等奖；《后塍小子》《木兰从军》《舞动传奇》等武术节目多次参加市级以上比赛和演出。社团也被市宣传部、市文广局评为“三星级群众文艺团队”。不但如此，社团队员在各类比赛中也表现出色。2012年2月，感恩杯第10届香港国际武术节在香港亚洲国际博览馆举行，赛会共有中国内地、香港、台湾以及俄罗斯等25个国家和地区的800余支代表队，1万余名武林高手参加。社团选派13名队员参加了规定拳、少林拳、红拳、长拳等27个项目的比赛，共获金牌11枚、银牌5枚、铜牌5枚、集体拳术金牌3枚； 2013年在中国·江苏“长江明珠”杯武术交流大赛中，获得集体刀冠军、个人金牌32枚、银牌34枚、铜牌31枚，获大会特殊贡献奖，被评为“知名社馆50佳”；2014年，在“江苏省传统武术锦标赛暨中国张家港全国武术文化交流大赛”中，共获金牌21枚、银牌17枚、铜牌50枚；在市级比赛中更是屡屡获奖。
武术社团的发展，带动了学校特色的发展。学校专门汇编了一本《武术队活动方案集》，又根据积累的武术教学经验，分低、中、高三个年段自编了武术校本教材《武韵》，形成了一整套武术项目教学体系。学校还被命名为“张家港市武术学校”“香港国际武术节指定培训基地”，为“武术之乡”“特色文化镇”的创建做出了贡献。
武术，它是中国的一条长龙，相信这条长龙将会载着后塍小学小浪花红领巾武术社团全体队员的武术梦想，飞得更高，更远！
一、健体立德导行，武中逐梦
1.以武激趣，开展武术训练强健体魄
后塍小学是一所百年老校，地处后塍老街，自古有尚武习俗，孩子们在耳濡目染下也大多对武术这一国粹有着浓厚的兴趣，后塍小学小浪花红领巾武术社团因此诞生。学校积极支持，为社团配备了武术训练馆，积极营造武术教育文化环境，开辟了以武术为主题的武韵长廊，以丰富的色彩，生动的图案，富有震撼力的文字、图片，宣传、普及武术知识，介绍武术名人故事，展示武术基本套路。课间常常会看到有队员在那里驻足观赏、比划学习，成为了校园里最靓丽的一道风景线。
要提高训练质量和效果，实现科学训练，辅导员队伍是关键。学校挑选了热爱武术事业，有武术基础的体育老师担任辅导员，并聘请有国家武术教练资格证书的专业人士担任社团教练，每天下午活动课时开展基础武术训练。经过一段时间，队员们的体质得到了明显增强。
2.以武立德，开展爱国教育陶冶情操
在悠久的历史长河中，中华民族曾饱受列强欺凌，无数仁人志士怀着一腔热血，前仆后继，抵御外敌，他们崇高的爱国气节是武术文化的精髓。
每周一举行升旗仪式时，全体队员肃立在操场上，选拔出来的武术社团优秀队员迈着雄壮、整齐的步伐，护卫着国旗。随着国旗冉冉升起，队员们高唱国歌，聆听辅导员爱国主义教育的讲话，他们的心灵受到了洗礼，爱国情感也得到了升华。
在少先队活动课上，辅导员会精心挑选有关爱国主义的历史故事讲给队员听，使他们切身感受到先烈们的英雄气概，激励他们从小努力学习，长大报效祖国。
大队部抓住“六一节”“建队节”契机，营造浓郁的爱国主义教育氛围，举行形式多样的爱国主义系列活动，大大激发了队员的爱国情感。2008年汶川大地震发生后，社团队员率先捐衣捐物，捐出自己的零花钱、压岁钱，用事实来证明只要祖国需要，他们就责无旁贷，真正做到了把自己的命运和祖国的荣辱兴衰联系在一起。
3.以武导行，培养良好德行提升素质
武术以它特有的阳刚之气，表现出了形式美、动态美、造型美、节气美，给人以美的享受；练武之人所表现的自立自强、谦虚和蔼等武德更是引导着队员的言行。
每学期，大队部都要组织队员去张家港保税区消防特勤中队参观学习，观看战士们训练，参观他们的营房。在参观过程中，辅导员有意识地让队员观看营房内物品的摆放：牙杯整齐划一，毛巾叠成同样大小，床上的被子叠得像豆腐干。他们向战士学习叠被子，从中受到启发，纷纷表示要从自己做起。于是，社团里原先凌乱的物品各就各位了，武术器具整齐排开。大队部还将这种文化向中队、家庭延伸：中队图书角的书角抚平了，课桌椅排列得整整齐齐，物品摆放有序，回家后队员们自己动手收拾卧室，家长普遍反映队员“懂事了”“爱整洁了”。
社团活动中，武德中的“礼”促成队员文明礼貌的形成；武德中的“勇”，鼓励队员要勇敢，做生活上的强者；武德中的“信”，激励队员要有宽广的心胸，讲信用，以诚相待。通过武术训练，全体队员令行禁止，严守组织纪律，做到了“站如松、坐如钟、行如风”。
二、发奋拼搏探究，武中圆梦
社团队员利用课余时间学习武术，编排节目，参加社会各项演出、比赛，取得了优异的成绩：武术舞蹈《还我河山》获得了苏州市第四届“音舞节”一等奖，江苏省第四届“音舞节”比赛银奖，被选为省运动会表演节目，并参加全国第六届艺术节表演；《自古英雄出少年》获市文艺会演一等奖，成为纪念改革开放二十周年市大型文艺晚会上的唯一的小学生表演节目；《梦幻武侠》获苏州市少儿艺术节二等奖；《后塍小子》《木兰从军》《舞动传奇》等武术节目多次参加市级以上比赛和演出。社团也被市宣传部、市文广局评为“三星级群众文艺团队”。不但如此，社团队员在各类比赛中也表现出色。2012年2月，感恩杯第10届香港国际武术节在香港亚洲国际博览馆举行，赛会共有中国内地、香港、台湾以及俄罗斯等25个国家和地区的800余支代表队，1万余名武林高手参加。社团选派13名队员参加了规定拳、少林拳、红拳、长拳等27个项目的比赛，共获金牌11枚、银牌5枚、铜牌5枚、集体拳术金牌3枚； 2013年在中国·江苏“长江明珠”杯武术交流大赛中，获得集体刀冠军、个人金牌32枚、银牌34枚、铜牌31枚，获大会特殊贡献奖，被评为“知名社馆50佳”；2014年，在“江苏省传统武术锦标赛暨中国张家港全国武术文化交流大赛”中，共获金牌21枚、银牌17枚、铜牌50枚；在市级比赛中更是屡屡获奖。
武术社团的发展，带动了学校特色的发展。学校专门汇编了一本《武术队活动方案集》，又根据积累的武术教学经验，分低、中、高三个年段自编了武术校本教材《武韵》，形成了一整套武术项目教学体系。学校还被命名为“张家港市武术学校”“香港国际武术节指定培训基地”，为“武术之乡”“特色文化镇”的创建做出了贡献。
武术，它是中国的一条长龙，相信这条长龙将会载着后塍小学小浪花红领巾武术社团全体队员的武术梦想，飞得更高，更远！