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义务教育小学语文教学大纲指出:“要在训练语言能力和获得知识的过程中,发展学生的智力,特别是发展学生的思维能力。”在阅读训练中,怎样在有限的时间内提高学生的阅读理解能力,注重培养学生的思维能力,显得尤为重要。现就当前阅读训练实际及其语文测试,略陈管见。一、激发需求心态,发展思维能动性人的思维能动性表现为强烈的需求心态。没有需