【摘 要】
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在传统写作教学中,部分语文教师过于注重文字基础以及写作框架的讲授,而忽视了对学生进行灵活性和创造性思维的培养, 使学生写出的作文千篇一律且,情感缺乏。这就极大程度地
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在传统写作教学中,部分语文教师过于注重文字基础以及写作框架的讲授,而忽视了对学生进行灵活性和创造性思维的培养, 使学生写出的作文千篇一律且,情感缺乏。这就极大程度地消磨了学生的写作兴趣,也导致了写作教学的成效低下。因此,教师应当将教 学观念由旧向新转变,不断探索写作教学的新方法,为学生创设多样性、趣味性和实效性兼备的课堂环境,来实现对学生写作能力的有效 提升。
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