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游泳作为一项硬件要求低的体育项目在我国的普及程度相当高,也受到了热烈的欢迎,但是在刚开始接触这个项目之时,很多人都存在一种恐惧心理,如何消除学生的恐惧心理一直都是游泳教学的重点工作。本研究对游泳教学中学生产生恐惧心理的原因做了深入的分析,介绍了恐惧心理的具体表现形式,最后还提出了几点有利于消除学生恐惧心理的措施,希望能为从事体育教学的老师和热爱游泳运动的学生提供些许帮助。