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摘要：“给我一个支点我能撬起地球”，网络在无形之中对教育发挥出不可估量的作用。中国未来教育面临着诸多的困难，而网络的介入给未来的青少年儿童、当代大学生带来了方便快捷。随着社会的不断进步，大家会非常快地找到适合的变频教育职场。网络就像是变频教育的快捷按钮一样，发挥着超乎寻常的作用。现代教育在网络的辅助下，在社会这个大舞台中，变得更加的快捷方便。人才扮演的角色更多，品质更佳，也更抢手。
关键词：网络 变频教育 快捷按钮 职业
一、教育要着力于人。网络追寻教育的社会价值
教育是一种以培养人为目的社会活动，人是教育的主体，教育必然要以人为本。马克思在论述人的全面发展和自由发展的问题时，是以“每个人”为出发点来谈“一切人”的。教育的目的就是能够很好地工作，而教育模式的多样化就使得教育在现代教育的春天变得更加绚丽多姿。听收音机的时候我们都知道变换频率会使收音内容跟着变换，就会使喜好不同的听者乐在其中，有所收获。现代教育就是一种类似变换频率收听广播式的教育(简称变频教育)，它适合不同层次的学生去学习，去实现自己的成才梦想。
二、教育要量体裁衣，网络做坚强后盾
现代教育在网络的辅助下，在社会这个大舞台中，变得更加方便。以前我们说三百六十行，行行出状元，这行不行就那行，总有一种适合你的。教育也不例外，就拿学生来说，从他们一入学开始，就会受诸多因素的影响，比如遗传因素、后天的教育环境因素、家庭因素、自己的求知因素以及性格等等，使得部分学生的后天条件并不适合继续上学。对于像这样的学生，当九年制义务教育结束后，就应该进入实践部分了。让他们早早地投身自己感兴趣的劳动岗位，相信他们将会更加自信与乐观，他们也能更加容易地找到自己，不会迷失方向。俗话说只有不断地量体裁衣，因材施教，具体事情具体分析，才能达到天生我才必有用，千金散尽还复来的高深境地。
三、中国教育界现状分析及方法措施
(一)教育有喜有忧，忧大于喜
中国教育界自实施素质教育以来，在许多方面取得了新的进展，如课程改革、教师队伍建设、教育信息化、农村办学条件等等。但是也面临着重重困难。在相当一部分地区，教师偏好知识灌输和传授，忽视学生的个性发展和能力培养；偏重选拔性考试，忽视对学生评价的多样性；过分强调正规学习的作用，忽视非正规学习价值等现象还比较严重，在社会、学校和家庭甚至地方政府形成了片面追求升学率的问题。这既有教育思想、内容和方法方面存在的问题，也有教育结构、体系和制度方面存在的缺陷，还有就业竞争压力巨大的因素，以及社会用人制度过度学历化倾向等外部体制性障碍，多方面因素交织在一起。
(二)网络助教育冲破历史泥潭
人分三六九，无一是孬种。网络的出现给了学生以及教育部门一些参考，让他们非常准确地找到自己的人生坐标、适合自己的新路子。他们通过现代网络可以非常自信地说：“条条大路通罗马，我换条路子照样到北京”，“不干这个我干那个，反正饿不死我”，“_网上有人才市场啊，我就不信没有我干的事”。我的几个学生就是由于种种原因，在中学毕业后就早早地踏人实践的门槛，干起了机修、钣金喷漆或汽车美容等行业，从他们那春光洋溢的脸上，就可以看出收获也是不错的。所以在九年级义务教育中，要不断突破自己，除以往的升学考试模式外，部分学生倾情投身职业教育洪流的崭新模式也渐渐初具规模，而且呈现越来越宏大的趋势。高职教育对于教育对象的终极关怀应该是帮助每个人全面、自由和充分的发展。学生学有所长，不失教育的魅力。
(三)网络助教，教育变频势在必行
此外笔者在大学期间曾深刻地体会到：网络又一次把高等教育推向了新的台阶。网络使教育在提高大学生的逻辑思维素质，弥补其在学习能力和信息批判能力方面的不足等方面，发挥着重要作用。教育者在传授系统知识的同时，又锻炼学生运用、操作网络的能力，包括单方面接受网络媒体和与网络媒体互动的使用能力。
教育变频势在必行，经过接触网络这种系统化的学习和训练，大学生掌握了这个新的媒介手段，他们获取信息的途径就更多了，80％的学生除了接受学校安排的课程，课余时间均有利用网络等媒体自学的经历。如有的学生成为校报通讯员，大学四年从事新闻记者实践，积累了丰富的新闻业务知识和较高的网络媒体制作技能。较为典型的案例是一名景博国际学院艺术类的毕业生，通过在网络搜集相关教材和信息，自学了管理学、营销学和一些软件，而后自己开了一家公司，为同年毕业的校友提供工作岗位，他们通力合作，为自己及社会和他人铺设了很好的经济背景，提供了更为适合的集体经济空间，为社会创造了不菲的经济财富，同时又最大限度地实现了自己的人生价值。
(四)变频教育的普及。需网络先行
素质教育成为国家政策乃至法律的文本并不难，难的是成为政府、学校和社会自觉拥戴的制度安排和自愿履行的行动规则，也就是能因地制宜地推进学习型社会的建设，有条件的地区可在推进教育信息化和现代化方面走得更快一些，真正实现网络变频教育的普及。可以说是先使一部分有条件的地区实施变频式的教育，然后再逐步地实施扩展，从而达到变频教育的广泛实施。我想人才的多元化、品质化才会应运而生，教育也会因此而变得炉火纯青，如虎添翼。
四、网络为求职护航，打造精彩人生
随着社会主义市场经济体制和公共财政制度的完善，加之网络的介入，我们应该全方位培养学生的社会适应能力，从而全面培养高职学生的职业能力，让他们能够尽快地找到经济洪流中的智能帆板，使自己成为经济大潮中的弄潮儿。网络就像是变频教育的快捷按钮一样，发挥着超乎寻常的作用。
在外界诸多因素的作用下，我想未来的中国教育一定会成为众人争相竞技的良好的职业大餐，未来的青少年儿童，当代的大学生，还有我们，一定会随着社会成长，非常快地找到适合的变频教育职场，而且大家一定会在那里大显身手，成为自己及国家的骄傲。
关键词：网络 变频教育 快捷按钮 职业
一、教育要着力于人。网络追寻教育的社会价值
教育是一种以培养人为目的社会活动，人是教育的主体，教育必然要以人为本。马克思在论述人的全面发展和自由发展的问题时，是以“每个人”为出发点来谈“一切人”的。教育的目的就是能够很好地工作，而教育模式的多样化就使得教育在现代教育的春天变得更加绚丽多姿。听收音机的时候我们都知道变换频率会使收音内容跟着变换，就会使喜好不同的听者乐在其中，有所收获。现代教育就是一种类似变换频率收听广播式的教育(简称变频教育)，它适合不同层次的学生去学习，去实现自己的成才梦想。
二、教育要量体裁衣，网络做坚强后盾
现代教育在网络的辅助下，在社会这个大舞台中，变得更加方便。以前我们说三百六十行，行行出状元，这行不行就那行，总有一种适合你的。教育也不例外，就拿学生来说，从他们一入学开始，就会受诸多因素的影响，比如遗传因素、后天的教育环境因素、家庭因素、自己的求知因素以及性格等等，使得部分学生的后天条件并不适合继续上学。对于像这样的学生，当九年制义务教育结束后，就应该进入实践部分了。让他们早早地投身自己感兴趣的劳动岗位，相信他们将会更加自信与乐观，他们也能更加容易地找到自己，不会迷失方向。俗话说只有不断地量体裁衣，因材施教，具体事情具体分析，才能达到天生我才必有用，千金散尽还复来的高深境地。
三、中国教育界现状分析及方法措施
(一)教育有喜有忧，忧大于喜
中国教育界自实施素质教育以来，在许多方面取得了新的进展，如课程改革、教师队伍建设、教育信息化、农村办学条件等等。但是也面临着重重困难。在相当一部分地区，教师偏好知识灌输和传授，忽视学生的个性发展和能力培养；偏重选拔性考试，忽视对学生评价的多样性；过分强调正规学习的作用，忽视非正规学习价值等现象还比较严重，在社会、学校和家庭甚至地方政府形成了片面追求升学率的问题。这既有教育思想、内容和方法方面存在的问题，也有教育结构、体系和制度方面存在的缺陷，还有就业竞争压力巨大的因素，以及社会用人制度过度学历化倾向等外部体制性障碍，多方面因素交织在一起。
(二)网络助教育冲破历史泥潭
人分三六九，无一是孬种。网络的出现给了学生以及教育部门一些参考，让他们非常准确地找到自己的人生坐标、适合自己的新路子。他们通过现代网络可以非常自信地说：“条条大路通罗马，我换条路子照样到北京”，“不干这个我干那个，反正饿不死我”，“_网上有人才市场啊，我就不信没有我干的事”。我的几个学生就是由于种种原因，在中学毕业后就早早地踏人实践的门槛，干起了机修、钣金喷漆或汽车美容等行业，从他们那春光洋溢的脸上，就可以看出收获也是不错的。所以在九年级义务教育中，要不断突破自己，除以往的升学考试模式外，部分学生倾情投身职业教育洪流的崭新模式也渐渐初具规模，而且呈现越来越宏大的趋势。高职教育对于教育对象的终极关怀应该是帮助每个人全面、自由和充分的发展。学生学有所长，不失教育的魅力。
(三)网络助教，教育变频势在必行
此外笔者在大学期间曾深刻地体会到：网络又一次把高等教育推向了新的台阶。网络使教育在提高大学生的逻辑思维素质，弥补其在学习能力和信息批判能力方面的不足等方面，发挥着重要作用。教育者在传授系统知识的同时，又锻炼学生运用、操作网络的能力，包括单方面接受网络媒体和与网络媒体互动的使用能力。
教育变频势在必行，经过接触网络这种系统化的学习和训练，大学生掌握了这个新的媒介手段，他们获取信息的途径就更多了，80％的学生除了接受学校安排的课程，课余时间均有利用网络等媒体自学的经历。如有的学生成为校报通讯员，大学四年从事新闻记者实践，积累了丰富的新闻业务知识和较高的网络媒体制作技能。较为典型的案例是一名景博国际学院艺术类的毕业生，通过在网络搜集相关教材和信息，自学了管理学、营销学和一些软件，而后自己开了一家公司，为同年毕业的校友提供工作岗位，他们通力合作，为自己及社会和他人铺设了很好的经济背景，提供了更为适合的集体经济空间，为社会创造了不菲的经济财富，同时又最大限度地实现了自己的人生价值。
(四)变频教育的普及。需网络先行
素质教育成为国家政策乃至法律的文本并不难，难的是成为政府、学校和社会自觉拥戴的制度安排和自愿履行的行动规则，也就是能因地制宜地推进学习型社会的建设，有条件的地区可在推进教育信息化和现代化方面走得更快一些，真正实现网络变频教育的普及。可以说是先使一部分有条件的地区实施变频式的教育，然后再逐步地实施扩展，从而达到变频教育的广泛实施。我想人才的多元化、品质化才会应运而生，教育也会因此而变得炉火纯青，如虎添翼。
四、网络为求职护航，打造精彩人生
随着社会主义市场经济体制和公共财政制度的完善，加之网络的介入，我们应该全方位培养学生的社会适应能力，从而全面培养高职学生的职业能力，让他们能够尽快地找到经济洪流中的智能帆板，使自己成为经济大潮中的弄潮儿。网络就像是变频教育的快捷按钮一样，发挥着超乎寻常的作用。
在外界诸多因素的作用下，我想未来的中国教育一定会成为众人争相竞技的良好的职业大餐，未来的青少年儿童，当代的大学生，还有我们，一定会随着社会成长，非常快地找到适合的变频教育职场，而且大家一定会在那里大显身手，成为自己及国家的骄傲。