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摘 要：随着我国社会与科技的不断进步，使得传统报刊行业的发展受到了前所未有的影响，早期报刊是人们了解社会新闻的重要途径，先进数字化时代的来临，人们可以通过网络获取到即时的新闻信息，对于报刊的需求也随之降低。数字化时代少儿报刊的将面临更大的房展空间与发展潜力，但是因为机制、体制等因素，少儿报刊始终存在着内容原创性不强、发行渠道较少、同质化严重等问题，再加上报刊行业市场竞争的日益激烈，使得少儿报刊的发展受阻。基于此，本文对数字化时代少儿报刊的创新发展进行了简要的分析，并提出了相应的见解，以期为少儿报刊的良好发展提供参考意见。
关键词：数字化时代；少儿报刊；创新发展
随着数字化技术的迅猛发展与崛起，我国的报刊行业面临着改革与创新。根据相关权威调查数据显示，我国0～18岁青少年人口约有4亿，再加上青少年群体始终是社会各界关注的对象，可以说少儿报刊的潜在读者群体数量庞大。近几年，电子信息技术的飞速发展，使得数字化时代到来，信息传播速度已从以往的事后知晓，变成了现在的发生即知晓，对此，青少年获取信息的方式、渠道也发生了改变，以手机、电脑为载体通过网络获取即时信息已经成为了青少年人群最为普遍的信息获取方式。虽然此种情况下少儿报刊的读者发生了流失，但是少儿报刊也面临着重大的机遇，其应该从以往观望的态度中走出来，主动迎接时代改变带来的挑战，把握机遇，创新发展。
一、数字化时代少儿报刊的发展现状
（一）内容原创性不强
目前，市场上的少儿报刊中，大多数报刊的内容与栏目设置都是大同小异的。例如：综合类少儿报刊通常都具有漫画、科技、数学、阅读、英语、新闻等栏目，内容繁多且较为复杂，其希望可以做到面面俱到，但是实际上起到的效果只是“蜻蜓点水”，这一类型报刊的栏目内容基本相同，有的甚至直接原封不动只是标记了转载，这导致少儿报刊的原创性不强，内容无较大意义等问题[1]。
（二）发行渠道较少
在少儿报刊转企改制前，多由团委、教育等部门主办，发行模式主要有邮发与自办两种。但是不管哪一种都需要先进入学校，由教师进行推荐，部分学生才会订阅。由此可见，少儿报刊的发行核心就是学校，进而导致发行渠道较少[2]。
二、数字化时代少儿报刊的创新发展思考
（一）原创性内容加深，突出报刊特色
数字化强调“看点为王，内容为王”。少儿报刊应该能够针对读者的心理，加深原创性内容。对此，需要报刊的编辑将广大少儿的实际生活作为出发点，明确了解他们的心理特征与需求，采用科学策略来办报。如：根据少儿年龄特点，寻求符合其心理需求的内容，尽量避免具有说教味道的内容，多选择一些轻松活泼，又有愉悦功能的内容；少儿对汉字的认知数量有限，报刊文章的编排就要选择短小精悍的文章，少儿喜欢卡通图画，就应该减少文字内容多增加一些插画。另外，少儿报刊单位还应该培养属于自己的作者队伍[3]。例如：漫画、作文等栏目，少儿报刊就可以在本地读者群体中，培养小作者。对于学习、科技栏目，则可以邀请当地或是全国的教育名家、科普学家作为专栏作者。
（二）了解家长需求，拓展渠道，创新发行模式
数字化时代，尤其是报刊转企改制后，如果相关的报刊管理人员或是报刊编辑人员，依然固守以往的报排版策略、发行模式，就有很大可能被同行业其他勇于改革的报刊单位所超越，逐渐被市场淘汰[4]。对此，少儿报刊应该在原有的发行渠道基础上，拓展新的渠道，对发行模式进行创新。首先，改变传统发行策略，将少儿家长对报刊的需求作为重点。数字化时代，少儿报刊应对少儿家长予以必要的重视，促进他们订阅报刊，现在的家长大多为“80-90后”，他们受教育情况普遍高于上一辈，对新鲜事物的接受能力较强，且对孩子的教育有极高的重视度。对此少儿报刊应该抓住少儿家长认可教育这一因素，为将提供一个可以教育孩子的平台，从而获得家长对报刊的认可。其次，是构建数字化的发行渠道，目前“网络销售是一个大趋势，但并不是少儿报刊发行的全部”，少儿读者不能像成年人一样在网络上自由购物，需要家长来帮其订购，对此，少儿报刊应该建立自己的发行网站，并在网站的首页设置可以有效激发少儿兴趣的内容与留给少儿家长的看点，使少儿被内容吸引，家长被实用性吸引，最终实现网络发行报刊的目标。
（三）传播方法
一些新的手段，新的方法，需要我们去学习。这不仅是一个知识爆炸的时代，更是一个信息泛滥的时代，而最重要的是，这是一个新方法、新理念层出不穷的时代。我们今天这个时代，和人类历史上以往任何一个时代相比，就知识及思想观念的更新与变化来说，肯定是最具有革命性的时代。在这样一个时代做媒体工作，学习肯定是第一位的任务。老年人需要学，年青人同样需要学。因为知识和相应的方法的更新太快了。而特别重要的，还不仅是知识与观念的变化，更重要的是，这是一个传统的传播方式与数字化传播方式大融合的时代。所以，我们必须面对这一现实，充分利用最新的科技手段，促进优秀传统文化发展与创新。我们大家都知道，我们所生活的这样一个数字化时代，是一个每天都发生着巨大变化的时代。数字化正改变着一切，从我们的生活方式到我们的思维模式。
因此，在这样一个时代谈传承和发展传统优秀文化，我们必须考虑到这一非同寻常的时代特点：这是一个传播速度非常之快时代，好的观念与错误的观念同样可以迅速传播；这是一个碎片化的时代，系统的观念和思想可能还没等到成形就烟消云散了，或者刚刚成型就被肢解了；这是一个娱乐化的时代，严肃的思想和观念往往被娱乐化的追求所消解；这也是一个进行数字化处理与整合的时代，历史上曾经汗牛充栋的研究资料，可以存储在一个目不能见的也许是很少的数字空间之中；这也是一个弥漫性与渗透性很强的时代，很多思想细胞，在你不经意之间，已经通过你甚至是无意中触到的信息，改变甚至主导了你的思想，我们的生活就是这样……在这样一个时代，要传播传统文化，应该是比以往任何一个时代都人快捷高效。事实上，即便是我们今天十分认同的那些代表我们传统文化核心内容的伟大思想，在历史上的传播也远没有我们想象的那样广泛和快捷，有些伟大典籍甚至是靠口口相传才流传下来的，从这个意义上说，今天是普及和传播我们的优秀传统文化最便捷的时代，在这个时代，如果我们肯努力，才真正能够建立起一种可以获得全民认同的、具有最深刻的现代意义的“传统”，说到底，在今天这样一个时代，我觉得我不仅应该在历史的陈迹中搜寻传统，更重要的是，要在历史的地基上，在充分吸收传统文化的营养的前提下，重建传统，这个重建的“传统”，将成为生活在一个现代化的全新的中国的是中国人共同的精神家园。当然，事情的另一个方面是，在这样一个日新月异的时代，人们面对无数的新事物，新观念，往往更容易忽视传统的价值和意义，忘记自己生存的精神根基。这既是我们传承传统文化的难点，也是今天人传承传统的意义所在。
结束语：
综上所述，数字化时代的到来，虽然阻碍了传统少儿报刊的发展，但是也为其的转型、变革创造了新的机遇，对此少儿报刊应该把握机遇，创新报刊内容，拓展报刊发行渠道，与时代需求相结合，谋求长远发展。
参考文献：
[1]李媛.新媒体时代下少儿报刊编辑角色意识[J].新闻研究导刊，2016（2）：169.
[2]郑立丽.浅谈少儿报刊对少年儿童的影响[J].新闻传播，2017（2）：118-119.
[3]张倩.转型中少儿报刊編辑的角色定位[J].中国记者，2015（1）：81-82.
关键词：数字化时代；少儿报刊；创新发展
随着数字化技术的迅猛发展与崛起，我国的报刊行业面临着改革与创新。根据相关权威调查数据显示，我国0～18岁青少年人口约有4亿，再加上青少年群体始终是社会各界关注的对象，可以说少儿报刊的潜在读者群体数量庞大。近几年，电子信息技术的飞速发展，使得数字化时代到来，信息传播速度已从以往的事后知晓，变成了现在的发生即知晓，对此，青少年获取信息的方式、渠道也发生了改变，以手机、电脑为载体通过网络获取即时信息已经成为了青少年人群最为普遍的信息获取方式。虽然此种情况下少儿报刊的读者发生了流失，但是少儿报刊也面临着重大的机遇，其应该从以往观望的态度中走出来，主动迎接时代改变带来的挑战，把握机遇，创新发展。
一、数字化时代少儿报刊的发展现状
（一）内容原创性不强
目前，市场上的少儿报刊中，大多数报刊的内容与栏目设置都是大同小异的。例如：综合类少儿报刊通常都具有漫画、科技、数学、阅读、英语、新闻等栏目，内容繁多且较为复杂，其希望可以做到面面俱到，但是实际上起到的效果只是“蜻蜓点水”，这一类型报刊的栏目内容基本相同，有的甚至直接原封不动只是标记了转载，这导致少儿报刊的原创性不强，内容无较大意义等问题[1]。
（二）发行渠道较少
在少儿报刊转企改制前，多由团委、教育等部门主办，发行模式主要有邮发与自办两种。但是不管哪一种都需要先进入学校，由教师进行推荐，部分学生才会订阅。由此可见，少儿报刊的发行核心就是学校，进而导致发行渠道较少[2]。
二、数字化时代少儿报刊的创新发展思考
（一）原创性内容加深，突出报刊特色
数字化强调“看点为王，内容为王”。少儿报刊应该能够针对读者的心理，加深原创性内容。对此，需要报刊的编辑将广大少儿的实际生活作为出发点，明确了解他们的心理特征与需求，采用科学策略来办报。如：根据少儿年龄特点，寻求符合其心理需求的内容，尽量避免具有说教味道的内容，多选择一些轻松活泼，又有愉悦功能的内容；少儿对汉字的认知数量有限，报刊文章的编排就要选择短小精悍的文章，少儿喜欢卡通图画，就应该减少文字内容多增加一些插画。另外，少儿报刊单位还应该培养属于自己的作者队伍[3]。例如：漫画、作文等栏目，少儿报刊就可以在本地读者群体中，培养小作者。对于学习、科技栏目，则可以邀请当地或是全国的教育名家、科普学家作为专栏作者。
（二）了解家长需求，拓展渠道，创新发行模式
数字化时代，尤其是报刊转企改制后，如果相关的报刊管理人员或是报刊编辑人员，依然固守以往的报排版策略、发行模式，就有很大可能被同行业其他勇于改革的报刊单位所超越，逐渐被市场淘汰[4]。对此，少儿报刊应该在原有的发行渠道基础上，拓展新的渠道，对发行模式进行创新。首先，改变传统发行策略，将少儿家长对报刊的需求作为重点。数字化时代，少儿报刊应对少儿家长予以必要的重视，促进他们订阅报刊，现在的家长大多为“80-90后”，他们受教育情况普遍高于上一辈，对新鲜事物的接受能力较强，且对孩子的教育有极高的重视度。对此少儿报刊应该抓住少儿家长认可教育这一因素，为将提供一个可以教育孩子的平台，从而获得家长对报刊的认可。其次，是构建数字化的发行渠道，目前“网络销售是一个大趋势，但并不是少儿报刊发行的全部”，少儿读者不能像成年人一样在网络上自由购物，需要家长来帮其订购，对此，少儿报刊应该建立自己的发行网站，并在网站的首页设置可以有效激发少儿兴趣的内容与留给少儿家长的看点，使少儿被内容吸引，家长被实用性吸引，最终实现网络发行报刊的目标。
（三）传播方法
一些新的手段，新的方法，需要我们去学习。这不仅是一个知识爆炸的时代，更是一个信息泛滥的时代，而最重要的是，这是一个新方法、新理念层出不穷的时代。我们今天这个时代，和人类历史上以往任何一个时代相比，就知识及思想观念的更新与变化来说，肯定是最具有革命性的时代。在这样一个时代做媒体工作，学习肯定是第一位的任务。老年人需要学，年青人同样需要学。因为知识和相应的方法的更新太快了。而特别重要的，还不仅是知识与观念的变化，更重要的是，这是一个传统的传播方式与数字化传播方式大融合的时代。所以，我们必须面对这一现实，充分利用最新的科技手段，促进优秀传统文化发展与创新。我们大家都知道，我们所生活的这样一个数字化时代，是一个每天都发生着巨大变化的时代。数字化正改变着一切，从我们的生活方式到我们的思维模式。
因此，在这样一个时代谈传承和发展传统优秀文化，我们必须考虑到这一非同寻常的时代特点：这是一个传播速度非常之快时代，好的观念与错误的观念同样可以迅速传播；这是一个碎片化的时代，系统的观念和思想可能还没等到成形就烟消云散了，或者刚刚成型就被肢解了；这是一个娱乐化的时代，严肃的思想和观念往往被娱乐化的追求所消解；这也是一个进行数字化处理与整合的时代，历史上曾经汗牛充栋的研究资料，可以存储在一个目不能见的也许是很少的数字空间之中；这也是一个弥漫性与渗透性很强的时代，很多思想细胞，在你不经意之间，已经通过你甚至是无意中触到的信息，改变甚至主导了你的思想，我们的生活就是这样……在这样一个时代，要传播传统文化，应该是比以往任何一个时代都人快捷高效。事实上，即便是我们今天十分认同的那些代表我们传统文化核心内容的伟大思想，在历史上的传播也远没有我们想象的那样广泛和快捷，有些伟大典籍甚至是靠口口相传才流传下来的，从这个意义上说，今天是普及和传播我们的优秀传统文化最便捷的时代，在这个时代，如果我们肯努力，才真正能够建立起一种可以获得全民认同的、具有最深刻的现代意义的“传统”，说到底，在今天这样一个时代，我觉得我不仅应该在历史的陈迹中搜寻传统，更重要的是，要在历史的地基上，在充分吸收传统文化的营养的前提下，重建传统，这个重建的“传统”，将成为生活在一个现代化的全新的中国的是中国人共同的精神家园。当然，事情的另一个方面是，在这样一个日新月异的时代，人们面对无数的新事物，新观念，往往更容易忽视传统的价值和意义，忘记自己生存的精神根基。这既是我们传承传统文化的难点，也是今天人传承传统的意义所在。
结束语：
综上所述，数字化时代的到来，虽然阻碍了传统少儿报刊的发展，但是也为其的转型、变革创造了新的机遇，对此少儿报刊应该把握机遇，创新报刊内容，拓展报刊发行渠道，与时代需求相结合，谋求长远发展。
参考文献：
[1]李媛.新媒体时代下少儿报刊编辑角色意识[J].新闻研究导刊，2016（2）：169.
[2]郑立丽.浅谈少儿报刊对少年儿童的影响[J].新闻传播，2017（2）：118-119.
[3]张倩.转型中少儿报刊編辑的角色定位[J].中国记者，2015（1）：81-82.