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疫情期间作物育种学线上线下混合式教学实践与思考
——以石河子大学为例
摘 要 为应对新冠疫情，石河子大学积极响应教育部提出的“停课不停教，停课不停学”的号召，组织广大教师充分利用线上教学优势，对现有教学模式进行改革，开展线上教学，减少疫情对教学工作的影响，保障疫情时期教学工作的有序开展。以作物育种学课程为例，初步探讨线上线下混合式教学，确保教学模式更加合理、完善，同时为今后教学改革提供新的思路和方向。