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义务教育数学课程标准(2011年修改版)提出“数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,更要发挥数学在培养人的理性思维和创新能力方面的不可替代的作用。”数学教学既要让学生掌握必备的基础知识和基本技能,又要培养学生的抽象思维和创新能力,就离不开学生数学思维的发展。“学会学习”是学生可持续发展的能力的重要一环。在小学数学教学中,如何引导学生学会学习、深入地学习是值得每位数学教师深思的一个话题。