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高校学报是反映研究生科研能力的重要窗口之一，也是培养他们科研能力的重要阵地。由于研究生仍处于科研能力的培养阶段，他们的论文中存在着许多不足之处。学报编辑人员在编辑研究生作者论文的过程中，能对他们进行培养，并扩大作者群。本文分析了研究生作者及其论文中存在的问题，提出了学报编辑对研究生作者进行指导和培养的一些方法。