论文部分内容阅读
摘要：音乐表演是音乐的再创作活动。通过乐器的演奏，人声的歌唱，以及包括指挥在内的多种艺术手段，将乐曲用具体可感的音响表现出来，传达给听众，以发挥其社会功能。我们要从内在机理和外在条件两方面分析音乐表演风格的形成。
关键词：音乐表演；主观；客观现实；风格
中图分类号：J604.6 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）02-0236-02
在音乐领域谈到“风格”指的就是各种音乐要素——旋律、节奏、音色、力度、和声、肢体和曲式等寓有个性的结合方式。指挥家、演奏家、歌唱家等通过自己的艺术实践，对乐曲做出不同的解释和表现，从而给听众以不同的影响和感受。所谓音乐表演风格，是指从事音乐表演的主体受到内在机理与外在条件影响， 对音乐作品进行诠释的过程。音乐表演风格的形成有着多方面的原因，风格作为一种表现形态， 是从音乐表演的整体上所体现出来的具有代表性的特点的体系。在分析音乐表演风格形成这一问题时，要坚持内外因相结合的观点，从表演者的主观因素和客观现实因素两方面分别分析。
一、表演者的主观因素
（一）性格与气质。
性格与气质对一个人的影响非常大。一个人具有良好的气质和性格，无疑对自身的成长和发展具有重要的影响。性格是人重要的心理特征。一般而言，一个性格开朗爽快的人，其风格多豪放雄强；一个性格严谨精细的人，其风格多工整精到；一个性格深沉内向的人，其风格多沉郁含蓄；一个性格温柔静穆的人，其风格多婉约平和等。因此，一个音乐表演者要善于顺其性情，得其法理，方能准确地形成自己的风格。音乐表演者固然由于天赋差异，以及后天实践活动的不同，常常形成自己独特的气质特征。气质特征又恰恰对他们反映生活的意境和表现思想的方式，特别是对音乐表演个性和风格的形成有着重要影响。
值得强调和说明的是，性格与气质是紧密联系在一起的，互相渗透，互相影响，互相制约。在一般意义上，气质会给性格特征打上“烙印”、涂上“色彩”。此外，性格还会影响一个人学习音乐表演的速度和效果，并由此而对音乐表演风格的形成和发展产生影响。音乐表演者应该充分认识和把握自己的性格与气质，扬长避短，使其向高级完善的方向升华，同时要根据自己的特长选择好音乐表演的形式，以便形成自己的表演风格。
（二）生活阅历与文化修养。
作为一名音乐表演者，必须要努力增加自己的社会生活阅历，深入培养自己对生活的感悟能力和理解水平。因为一部优秀的音乐作品，一定也是作者真情的流露。只有具有丰富的社会生活阅历，才能更准确地演绎好作品。
然而，并不是说音乐表演者一定要与作者有相同的经历，才能将一部作品诠释好。不能一表现爱情悲剧题材作品就，必须去和男女朋友分手，一表现劳苦大众辛苦，就要去亲身体验吃不饱穿不暖的生活，那种事必躬亲的想法是不切实际的，更不符合艺术创作的规律。这就需要音乐表演者要根据自己的情绪记忆和经验体会，去借鉴、去意会作品中所描绘的那种情绪和情感。
作为一个适应时代需要的音乐表演者，不仅要具备所必需的专业技能，而且要具有广博的文化知识底蕴和丰富的艺术修养内涵。因为音乐表演风格的形成，不仅与人的品格修养紧密相连，而且与人的文化修养有关。音乐表演者不仅要通晓一般的文化知识，而且要了解不同时期、不同地域、不同民族的习俗和风貌特点，对相关文化了解得越多，对作品的内容和风格把握得就越准确，在音乐表演的过程中就能更准确地理解作者的初衷。音乐表演涉及到乐理、和声、复调、作品分析和音乐史等音乐基础知识，从广义上来讲，还包括心理学、生理学、文学和美学等方面的知识。所以，必须要提高文化修养，从而促进音乐表演风格的形成与完善。
（三）审美意识与艺术才能。
审美意识也是音乐表演风格形成的一个标志性因素。音乐表演过程既是创造美的过程，也是享受美的过程。音乐表演者只有从自己的表演中领略到美，才能充分发挥自己的主观能动性，才能激发出自己的热情，才能不断创新。审美意识作为人的一种价值取向，对一个人从事某种职业的稳定性、积极性都起着至关重要的作用，这无疑有利于音乐表演者形成自己的风格。所以，要形成自己的音乐表演风格，主观努力是相当重要的。
艺术贵在独创，音乐表演作为一种艺术创造活动，也应该如此。这种艺术创造的效果，取决于多方面的因素，但最终要依靠音乐表演者自己的艺术才能，因为不是人人都可以形成音乐表演风格的。同时，音乐表演风格的形成也不是一蹴而就的，而是需要音乐表演者在艺术道路上的不断实践和探索，再经过一次次飞跃而最终形成的。音乐表演风格的形成是创造出来的。总而言之，只有那些技艺精湛、技巧高超、造诣精深的音乐表演者，才能具有自己的音乐表演风格。因此，音乐表演者在充分认识自己天赋的同时，要注重自己才能的培养和潜力的挖掘。
在平时的音乐表演实践中，要注重学习，打好各方面根基，不断提高自己，尤其在生活中要多发觉美，用自己有艺术个性的眼睛去理解自然，用自己有艺术个性的心靈去感受自然，用自己有艺术个性的语言去再现自然，并运用独特的音乐表演技巧，赋予作品新的生命。这样，独特的音乐表演风格才可能诞生。
二、客观现实因素
（一）时间性。
音乐表演者都有其特定的生活年代，所以他们的表演风格都或多或少带有时代的印记。尤其是在特殊年代，如抗战时期、新中国成立时期、改革开放时期以及现代，音乐表演的形式及其所表达的思想情感都有很大不同。时代是各个历史阶段的总称，每个时代的音乐表现手法特征都不尽相同，可以说有什么样的时代，就会造就什么样的音乐表演风格。同时，各个历史阶段音乐表现手段的不断丰富、发展， 正说明了时代的存在和演变。
（二）地域性。
不同的地域，形成不同的环境。不同的地域环境，不仅是音乐多样性的根源，而且是滋养不同音乐表演风格的土壤。俗话说，一方水土养育一方人。被誉为中华民族摇篮的长江与黄河，虽然都源于青藏高原，但是由于各自奔流南北，造就了中华民族文化的南北风格。反映在音乐表演方面就有了南北地方色彩之分。又如，北方音乐表演风格的豪放粗犷，南方音乐表演风格的俊秀灵巧；高原音乐表演风格的高亢嘹亮，平原音乐表演风格的舒展自如，等等，这些都印证了音乐表演风格的地域特性。 （三）民族性。
不同的民族具有不同的民族心理和性格，如：中国人重孝亲，法兰西民族重情爱，德意志民族重哲理思辨，俄国人重大俄罗斯民族自豪感。这种民族的性格因素，在很大程度上影响着该民族音乐表演者的风格。
我国作为一个多民族的国家，各民族的音乐表演风格自然也会不同。因为各民族音乐表演风格经过数千年的发展，在积淀了自身的艺术智慧和创造才能的基础上，已经有着鲜明的风格和特点，在表演形式、方法，曲调风格及其音阶、调式或节拍、节奏、速度等方面，都有着各自的民族风格。另外，由于各民族大杂居、小聚居，交错居住，再加之信息、科技的发展，各民族之间在进一步交流和融合的基礎上，也会形成错综复杂的音乐表演风格。
（四）文化性。
文化是人类生活的反映、历史的积沉。一个国家的文化积淀如何，肯定会影响一个人的成长和发展。生活在不同历史文化积淀环境下的音乐表演者，他们的音乐表演风格通常也会不一样。
中华民族历史源远流长，传统文化博大精深。尤以儒、道、释三家主流传统文化的积淀影响最为深远。例如，儒家所倡导的“仁、义、礼、智、信”，千百年来一直影响着世人的价值取向、行为方式与人生追求。音乐表演者生活在这样的国度里，他们的表演风格也会或多或少地受到传统文化的熏陶和影响。值得说明的是，随着岁月的推移和形势的变化，历史积淀下来的传统文化的影响也许是逐步减弱的，但隐匿其中的思维方式、审美范式和情绪状态却不会改变。作为一名音乐表演者，要从中华传统文化中汲取有益养分，同时也要面向世界，大胆吸取世界文明成果。
音乐表演风格的形成具有多方面的原因， 既有音乐家个人的性格气质，、生活阅历、文化修养、审美意识等主观方面的原因， 又蕴藏着深刻的社会原因。音乐家总是处在一定的时代、民族、文化地域之中的， 使得他们的音乐风格中又会呈现时代的、民族的特色。要想突出自我风格，赢得观众赞赏，就必须尊重个性、张扬个性，形成自己独有的风格。也要一方面关注个人的、个性的；另一方面关注社会的、时代的、民族的，发挥主观能动性，充分利用客观条件，进而在音乐表演实践中逐步形成自己的音乐表演风格。
参考文献：
[1]何婷.浅谈音乐表演风格形成的主客观因素[J].盐城师范学院学报，2013年02期。
[2]张珊.当代古筝名作教学与演奏详解[M].湖南文艺出版社，2010年4月版。
[3]崔飞. 音乐表演的艺术风格和艺术表现[J].大舞台，2013年15期。
[4]杨琳. 音乐表演风格形成的主客观因素研究[J].黄河之声，2013年15期。
作者简介：邵桢（1991-），女，汉，南京艺术学院在读硕士研究生，研究方向：音乐表演。
关键词：音乐表演；主观；客观现实；风格
中图分类号：J604.6 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）02-0236-02
在音乐领域谈到“风格”指的就是各种音乐要素——旋律、节奏、音色、力度、和声、肢体和曲式等寓有个性的结合方式。指挥家、演奏家、歌唱家等通过自己的艺术实践，对乐曲做出不同的解释和表现，从而给听众以不同的影响和感受。所谓音乐表演风格，是指从事音乐表演的主体受到内在机理与外在条件影响， 对音乐作品进行诠释的过程。音乐表演风格的形成有着多方面的原因，风格作为一种表现形态， 是从音乐表演的整体上所体现出来的具有代表性的特点的体系。在分析音乐表演风格形成这一问题时，要坚持内外因相结合的观点，从表演者的主观因素和客观现实因素两方面分别分析。
一、表演者的主观因素
（一）性格与气质。
性格与气质对一个人的影响非常大。一个人具有良好的气质和性格，无疑对自身的成长和发展具有重要的影响。性格是人重要的心理特征。一般而言，一个性格开朗爽快的人，其风格多豪放雄强；一个性格严谨精细的人，其风格多工整精到；一个性格深沉内向的人，其风格多沉郁含蓄；一个性格温柔静穆的人，其风格多婉约平和等。因此，一个音乐表演者要善于顺其性情，得其法理，方能准确地形成自己的风格。音乐表演者固然由于天赋差异，以及后天实践活动的不同，常常形成自己独特的气质特征。气质特征又恰恰对他们反映生活的意境和表现思想的方式，特别是对音乐表演个性和风格的形成有着重要影响。
值得强调和说明的是，性格与气质是紧密联系在一起的，互相渗透，互相影响，互相制约。在一般意义上，气质会给性格特征打上“烙印”、涂上“色彩”。此外，性格还会影响一个人学习音乐表演的速度和效果，并由此而对音乐表演风格的形成和发展产生影响。音乐表演者应该充分认识和把握自己的性格与气质，扬长避短，使其向高级完善的方向升华，同时要根据自己的特长选择好音乐表演的形式，以便形成自己的表演风格。
（二）生活阅历与文化修养。
作为一名音乐表演者，必须要努力增加自己的社会生活阅历，深入培养自己对生活的感悟能力和理解水平。因为一部优秀的音乐作品，一定也是作者真情的流露。只有具有丰富的社会生活阅历，才能更准确地演绎好作品。
然而，并不是说音乐表演者一定要与作者有相同的经历，才能将一部作品诠释好。不能一表现爱情悲剧题材作品就，必须去和男女朋友分手，一表现劳苦大众辛苦，就要去亲身体验吃不饱穿不暖的生活，那种事必躬亲的想法是不切实际的，更不符合艺术创作的规律。这就需要音乐表演者要根据自己的情绪记忆和经验体会，去借鉴、去意会作品中所描绘的那种情绪和情感。
作为一个适应时代需要的音乐表演者，不仅要具备所必需的专业技能，而且要具有广博的文化知识底蕴和丰富的艺术修养内涵。因为音乐表演风格的形成，不仅与人的品格修养紧密相连，而且与人的文化修养有关。音乐表演者不仅要通晓一般的文化知识，而且要了解不同时期、不同地域、不同民族的习俗和风貌特点，对相关文化了解得越多，对作品的内容和风格把握得就越准确，在音乐表演的过程中就能更准确地理解作者的初衷。音乐表演涉及到乐理、和声、复调、作品分析和音乐史等音乐基础知识，从广义上来讲，还包括心理学、生理学、文学和美学等方面的知识。所以，必须要提高文化修养，从而促进音乐表演风格的形成与完善。
（三）审美意识与艺术才能。
审美意识也是音乐表演风格形成的一个标志性因素。音乐表演过程既是创造美的过程，也是享受美的过程。音乐表演者只有从自己的表演中领略到美，才能充分发挥自己的主观能动性，才能激发出自己的热情，才能不断创新。审美意识作为人的一种价值取向，对一个人从事某种职业的稳定性、积极性都起着至关重要的作用，这无疑有利于音乐表演者形成自己的风格。所以，要形成自己的音乐表演风格，主观努力是相当重要的。
艺术贵在独创，音乐表演作为一种艺术创造活动，也应该如此。这种艺术创造的效果，取决于多方面的因素，但最终要依靠音乐表演者自己的艺术才能，因为不是人人都可以形成音乐表演风格的。同时，音乐表演风格的形成也不是一蹴而就的，而是需要音乐表演者在艺术道路上的不断实践和探索，再经过一次次飞跃而最终形成的。音乐表演风格的形成是创造出来的。总而言之，只有那些技艺精湛、技巧高超、造诣精深的音乐表演者，才能具有自己的音乐表演风格。因此，音乐表演者在充分认识自己天赋的同时，要注重自己才能的培养和潜力的挖掘。
在平时的音乐表演实践中，要注重学习，打好各方面根基，不断提高自己，尤其在生活中要多发觉美，用自己有艺术个性的眼睛去理解自然，用自己有艺术个性的心靈去感受自然，用自己有艺术个性的语言去再现自然，并运用独特的音乐表演技巧，赋予作品新的生命。这样，独特的音乐表演风格才可能诞生。
二、客观现实因素
（一）时间性。
音乐表演者都有其特定的生活年代，所以他们的表演风格都或多或少带有时代的印记。尤其是在特殊年代，如抗战时期、新中国成立时期、改革开放时期以及现代，音乐表演的形式及其所表达的思想情感都有很大不同。时代是各个历史阶段的总称，每个时代的音乐表现手法特征都不尽相同，可以说有什么样的时代，就会造就什么样的音乐表演风格。同时，各个历史阶段音乐表现手段的不断丰富、发展， 正说明了时代的存在和演变。
（二）地域性。
不同的地域，形成不同的环境。不同的地域环境，不仅是音乐多样性的根源，而且是滋养不同音乐表演风格的土壤。俗话说，一方水土养育一方人。被誉为中华民族摇篮的长江与黄河，虽然都源于青藏高原，但是由于各自奔流南北，造就了中华民族文化的南北风格。反映在音乐表演方面就有了南北地方色彩之分。又如，北方音乐表演风格的豪放粗犷，南方音乐表演风格的俊秀灵巧；高原音乐表演风格的高亢嘹亮，平原音乐表演风格的舒展自如，等等，这些都印证了音乐表演风格的地域特性。 （三）民族性。
不同的民族具有不同的民族心理和性格，如：中国人重孝亲，法兰西民族重情爱，德意志民族重哲理思辨，俄国人重大俄罗斯民族自豪感。这种民族的性格因素，在很大程度上影响着该民族音乐表演者的风格。
我国作为一个多民族的国家，各民族的音乐表演风格自然也会不同。因为各民族音乐表演风格经过数千年的发展，在积淀了自身的艺术智慧和创造才能的基础上，已经有着鲜明的风格和特点，在表演形式、方法，曲调风格及其音阶、调式或节拍、节奏、速度等方面，都有着各自的民族风格。另外，由于各民族大杂居、小聚居，交错居住，再加之信息、科技的发展，各民族之间在进一步交流和融合的基礎上，也会形成错综复杂的音乐表演风格。
（四）文化性。
文化是人类生活的反映、历史的积沉。一个国家的文化积淀如何，肯定会影响一个人的成长和发展。生活在不同历史文化积淀环境下的音乐表演者，他们的音乐表演风格通常也会不一样。
中华民族历史源远流长，传统文化博大精深。尤以儒、道、释三家主流传统文化的积淀影响最为深远。例如，儒家所倡导的“仁、义、礼、智、信”，千百年来一直影响着世人的价值取向、行为方式与人生追求。音乐表演者生活在这样的国度里，他们的表演风格也会或多或少地受到传统文化的熏陶和影响。值得说明的是，随着岁月的推移和形势的变化，历史积淀下来的传统文化的影响也许是逐步减弱的，但隐匿其中的思维方式、审美范式和情绪状态却不会改变。作为一名音乐表演者，要从中华传统文化中汲取有益养分，同时也要面向世界，大胆吸取世界文明成果。
音乐表演风格的形成具有多方面的原因， 既有音乐家个人的性格气质，、生活阅历、文化修养、审美意识等主观方面的原因， 又蕴藏着深刻的社会原因。音乐家总是处在一定的时代、民族、文化地域之中的， 使得他们的音乐风格中又会呈现时代的、民族的特色。要想突出自我风格，赢得观众赞赏，就必须尊重个性、张扬个性，形成自己独有的风格。也要一方面关注个人的、个性的；另一方面关注社会的、时代的、民族的，发挥主观能动性，充分利用客观条件，进而在音乐表演实践中逐步形成自己的音乐表演风格。
参考文献：
[1]何婷.浅谈音乐表演风格形成的主客观因素[J].盐城师范学院学报，2013年02期。
[2]张珊.当代古筝名作教学与演奏详解[M].湖南文艺出版社，2010年4月版。
[3]崔飞. 音乐表演的艺术风格和艺术表现[J].大舞台，2013年15期。
[4]杨琳. 音乐表演风格形成的主客观因素研究[J].黄河之声，2013年15期。
作者简介：邵桢（1991-），女，汉，南京艺术学院在读硕士研究生，研究方向：音乐表演。