【摘 要】
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随着我国教育事业的不断发展,教育部门对各个阶段学生的学习成长状况愈加关注,也对他们的教学要求越来越高.初中时期学生的身心健康发育,容易受到外界各种因素的影响,尽管学
【机 构】
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甘肃省白银市,会宁县新添堡回族乡初级中学
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随着我国教育事业的不断发展,教育部门对各个阶段学生的学习成长状况愈加关注,也对他们的教学要求越来越高.初中时期学生的身心健康发育,容易受到外界各种因素的影响,尽管学校作为学生学习的主要环境,但家庭环境和家长的教育,对学生的健康成长也起着尤为重要的作用.根据相关的调查发现,家庭教育不够健全的学生,其身心发育和人格大都不够健全,在学习中也受到一定的阻碍.现代化的教育将学校与家庭进行融合,实施家校结合这种新型的教学形式,可以全面地监督初中学生的成长与学习状况,为他们的更好发展做好了足够的准备,也极大地促进了人才的培养.本文主要对初中教育展开家校结合实效性进行研究.
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