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＜正＞随着时代的发展,信息技术融合已成为教育教学的重要手段之一,在资源应用、线上教研、课堂教学各方面发挥着至关重要的作用。于此同时,信息技术的深度融合也打破了课堂固有的时间空间,使学生学习更加自主,学习方式更加灵活。科技教育课程适应信息时代对课堂的要求亦是大势所趋!那么,如何让科技课程更有广度、科技队伍更有精度、学习空间更有宽度?笔者认为,应该在线上教育与线下教育的融合上做文章,探究两者深度融合的路径。