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科学作业是学生在教师的指导下,以类似科学研究的方式去主动地获取知识,应用知识,从而使他们创新精神和实践能力的培养和发展有切实的落脚点,让学生进入主动探索知识的过程.科学幸福作业强调在学习活动展开的过程中,创设一种有助于探究开放的情景和途径,使学生围绕某一主题活动主动地搜索信息、加工处理信息,并应用知识解决,培养学生的合作精神和人际交往能力.