论歌剧鉴赏能力的培养——以比较分析蒙特威尔第的《奥菲欧》与格鲁克的《奥菲欧与尤利迪茜》为例

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在音乐鉴赏教学中,若比较歌剧和交响乐这两种“舶来”的音乐体裁,学生更愿意对歌剧这种体裁敞开心扉,且不必说歌剧作为戏剧所蕴含的丰富的精神内涵,单就其集音乐、舞蹈、文学、舞台于一体的属性,就足以吸引学生的视线,但前提 In music appreciation teaching, if we compare the musical styles of opera and symphony, the students are more willing to open up the genre of opera and need not talk about the rich spiritual connotation of opera as the drama Its set of music, dance, literature, stage in one of the attributes, is enough to attract students’ attention, but the premise
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