名师工作室教师构建“雁阵”模式的实践研究r——以祁黎中职建筑名师工作室为例

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名师工作室以提升教师“双师”素质为核心目标,以教师创新团队为载体,构建和探索教师培养的“雁阵”模式,实现“教师培养”和“专业建设”齐头并进.
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