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兴趣是最好的老师,尤其是复杂的数学教育.学生的学习兴趣和主动学习对提高数学课堂教学效率和质量具有重要作用.因此,本文希望通过对小学数学课堂兴趣教学现状的分析,提高学生数学学习的积极性,提高小学数学教学的效率.
刍议小学数学教学中学习积极性的培养
【摘 要】
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兴趣是最好的老师,尤其是复杂的数学教育.学生的学习兴趣和主动学习对提高数学课堂教学效率和质量具有重要作用.因此,本文希望通过对小学数学课堂兴趣教学现状的分析,提高学
【机 构】
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福建省漳浦县刘坂学校 363214
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年19期
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