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谈角色游戏的多维教育效应阎庆华游戏是幼儿园教学的主要手段。皮亚杰认为，儿童的认知能力不能从外部形成，它只能以有机体自身的发展来决定。这一观点说明幼儿的认知除了被动地接受成人的导向之外，更重要的是要让幼儿积极活跃地参与实践活动。而角色游戏能大大丰富幼儿...
谈角色游戏的多维教育效应
【摘 要】
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谈角色游戏的多维教育效应阎庆华游戏是幼儿园教学的主要手段。皮亚杰认为，儿童的认知能力不能从外部形成，它只能以有机体自身的发展来决定。这一观点说明幼儿的认知除了被动地
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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1995年Z2期
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