论文部分内容阅读
爱好是最好的老师,兴趣是成功的秘诀。学生智力的发展,能力的提高,直接受学生学习兴趣的制约。在地理教学中,我主要通过以下几方面来培养学生学习的兴趣。一、课堂教学力求形象直观,把兴趣培养贯穿始终学生有强烈的好奇心和求知欲。
怎样培养学生学习地理的兴趣
【摘 要】
：
爱好是最好的老师,兴趣是成功的秘诀。学生智力的发展,能力的提高,直接受学生学习兴趣的制约。在地理教学中,我主要通过以下几方面来培养学生学习的兴趣。一、课堂教学力求形
【机 构】
：
河北省鹿泉市山尹村乡龙凤湖中学
【出 处】
：
新课程(教研)
【发表日期】
：
2010年1期
其他文献
生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践。它不是盲目的行为,而是在理性指导下的变革现实的实践活动。在每一个实验的过程中,从实验意念的产生到实验方案的设计,从实验结果的分析到实验报告的完成,每一步都有思维活动,每一步都是思维的结果。所以,生物科学实验有利于把学生带入发现问题的情境,使学生在分析实验问题中和解决实验问题中锻炼思维能力。 一、启发学生的思维积极性 兴趣是思维活性的触发剂,
重大主题教育是部队思想政治教育的一种基本形式。提高重大主题教育的质量，必须注重强化问题意识，着力解决针对性不强、无的放矢的问题；强化主体意识，着力解决尊重教育对象、充分
摘 要:本文分析了学生坚持长期参加运动的动机及影响动机的相关因素,探讨了体育行为的心理成因,并从此角度对中学体育教学如何创造条件更好地培养学生的体育意识和习惯提出了一些建议。 关键词:运动动机 运动持久性 体育教学改革 Abstract:This paper analyzes the correlatied element that student perseveres in uphol
教学中，教师教学，教给学生知识固然重要，但最重要的还是让学生学会自主探究，自主学习，从提出问题，解决问题的摸索过程中不断提高学生的各种能力。整个学习过程，善于发现问题，提出问题，显得尤为重要。俗语云：“学贵有疑”就是这样来的。那么又怎样在教学中引导学生质疑答疑呢?下而就我在教学中的实践谈谈自己的一些做法。 一、预习质疑，主动求解 《革船借箭》这篇课文篇幅较长，故事情节曲折，但并不难懂。
实施素质教育是当前基础教育的主旋律，推行素质教育旨在促进每一个学生都能全面、主动地发展，成为一个有社会主义觉悟、有文化的劳动者。中学英语教学既是基础教育的一个组成部分，又是贯彻素质教育的一个园地，随着改革开放的逐步深入，提高国民外语素质尤为重要。作为外语教学的主阵地，中学英语应如何实施教学素质化呢？ 一、教师要注重自身素质的提高 没有高素质的老师，素质教育就是空谈。作为一线英语教师，要想在英语
摘 要：初中生英语写作能力的培养和提高是英语教学的一个重要方面，也是学生在英语学习中面临的一个薄弱环节。本文从提出问题和分析问题入手，介绍了几种可操作性的训练方法和评价方式，旨在通过课堂教学实践，能够指导学生提高英语写作能力。 关键词：培养 英语写作能力 英语写作教学是一个循序渐进的过程,但好的方法却是至关重要的,它能有效地引导学生去思维、去写作。随着课改的推进以及课标的出台,英语写作越来
企业的存在和发展不仅在于交易成本的节约，更在于合作剩余的创造。合作剩余的创造与企业内的专业化分工、知识的积累以及缔约各方的协调合作有关，同时也受到合作剩余分配的直接
孙子从春秋战国时期战乱频发的社会现实出发，以兵家独有的现实主义态度和战略家的睿智，提出了“重战、慎战、善战”的战略思想。这一战略思想，对于当代中国实现富国与强军、走和
大干世界，芸芸众生。世界上没有完全相同的人。个性差异是绝对的。正因为如此，才有五彩缤纷的世界，才有绚丽的人生。个性，是个人稳定的心理特征的总和。是在人的生理素质基础上，通