新课程要过“三关”

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【摘要】

：

2003年1 2月4日《社会科学报》载:世界课程促进协会执委、华东师范大学课程与教学研究所所长钟启泉在接受《社会科学报》记者张海莹专访时指出,教育改革的最终目标是为了中华

【作者】

：

云怡

【出处】

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现代特殊教育

【发表日期】

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2004年4期

【关键词】

：

课程改革基础教育学校文化教育观念学校教育

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2003年1 2月4日《社会科学报》载:世界课程促进协会执委、华东师范大学课程与教学研究所所长钟启泉在接受《社会科学报》记者张海莹专访时指出,教育改革的最终目标是为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展."办好每一所学校,培养好每一个学生",应当是基础教育责无旁贷的使命.课程改革从本质上说是学校文化的转型,实现这种转型需要教育观念与教育体制的同步.

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