整合创用教材提升驾驭教材能力

来源 :课程教材教学研究(中教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tmgt2009
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教科书是教学中最重要的教学资源,是高中数学课标理念及思想的有效载体.高中数学课标的理想课程,需要教科书为载体通过教学传递给学生,学生通过教学活动内化为能力.由此可见教科书起着承上启下的作用,是不可缺少的教学载体.目前我国实行一标多本,多种教材的使用为教师教学提供了选择的机会,同时也打破了教材惟一的观念. Textbooks are the most important teaching resource in teaching and an effective carrier for the concept and thought of high school mathematics curriculum standard.The ideal course of high school mathematics curriculum standard needs the textbook as the carrier to be passed to the students through teaching and the students are transformed into the ability through the teaching activities. It can be seen that textbooks play an important role in teaching and learning, which is an indispensable teaching carrier.At present, the practice of using a variety of textbooks in our country provides the opportunity for teachers to choose and breaks the unique concept of textbooks.
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