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通过幼儿亲临大自然、感受大自然、分享大自然的乐趣,来增加环境知识、生物知识,并通过有趣的游戏认识大自然与人的关系,从而建立起深厚的情感。为此,雪堰中心幼儿园选择了《培养幼儿"亲自然"情感和行为的策略研究》为课题,对如何培养幼儿"亲自然"的情感以及行为的种种策略进行实验研究。
培养幼儿“亲自然”情感和行为的策略研究
【摘 要】
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通过幼儿亲临大自然、感受大自然、分享大自然的乐趣,来增加环境知识、生物知识,并通过有趣的游戏认识大自然与人的关系,从而建立起深厚的情感。为此,雪堰中心幼儿园选择了《
【机 构】
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江苏省常州市武进区雪堰中心幼儿园,
【出 处】
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生活教育
【发表日期】
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2015年07期
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