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高校实行按类招生能够实现“宽口径、厚基础、重能力”的培养目标,但在专业分流中面临“选择专业盲目跟风、专业分流不平衡”等问题,由此阻碍了按类招生的发展。究其根源,均因专业分流前大学生对大类招生下的各个专业认知程度有限。只有加深大学生对各个专业的了解和认识,才能突破专业分流对大类招生的瓶颈。
专业分流:高校按类招生瓶颈探析
【摘 要】
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高校实行按类招生能够实现“宽口径、厚基础、重能力”的培养目标,但在专业分流中面临“选择专业盲目跟风、专业分流不平衡”等问题,由此阻碍了按类招生的发展。究其根源,均
【机 构】
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东北农业大学
【出 处】
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黑龙江教育(高教研究与评估)
【发表日期】
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2015年5期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育教学改革项目“‘植物生产类’大类招生模式下学生专业志向培养体系的构建与实践”(JG2014010606)
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