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新课程改革为高中历史教学的整体改革指明了新的航向,也引领我们提升了历史教学设计的理念。本文对新课程下历史预习作业的价值追问与现状反思、历史预习作业的分类以及历史预习作业的设计进行了探讨。
浅谈新课程下历史有效预习作业的设计
【摘 要】
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新课程改革为高中历史教学的整体改革指明了新的航向,也引领我们提升了历史教学设计的理念。本文对新课程下历史预习作业的价值追问与现状反思、历史预习作业的分类以及历史
【机 构】
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浙江余姚市第二中学
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2008年10期
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