【摘 要】
：
快乐的思维训练课又开始了,这回老师让我们研究老鹰捉小鸡的数学问题:一共有10个小朋友玩老鹰捉小鸡,已经捉住了6只小鸡,还有几只小鸡没有捉住?咦,这不是和小朋友玩捉迷藏的
论文部分内容阅读
快乐的思维训练课又开始了,这回老师让我们研究老鹰捉小鸡的数学问题:一共有10个小朋友玩老鹰捉小鸡,已经捉住了6只小鸡,还有几只小鸡没有捉住?咦,这不是和小朋友玩捉迷藏的游戏问题差不多嘛。“10-1=9,9-6=3。”我们异口同声地回答。老师笑着摇摇头,又请出10个小朋友模拟玩老鹰捉
Happy thinking training class has begun, this time the teacher let us study the mathematical problem of eagles catching chicks: a total of 10 children playing hawk catching chicks, has caught 6 chicks, there are a few chickens do not Catch? 咦, this is not the same as playing games with children hide and seek. “10-1 = 9,9-6 = 3. ” We answered in unison. The teacher shook his head with a smile, but also invited 10 children to simulate playing eagle catch
其他文献
你想成为财商超高的小掌柜，身手不凡的小侦探，博学多才的数学故事大王吗？快到“故事溜溜球”来，一个两个三四个，通通满足你的要求！ 下xià了le一yì天tiān一yì夜yè的de大dà雪xuě，村cūn子zi里li到dào处chù被bèi白bái雪xuě盖ɡài得de严yán严yɑn实shī实shī，有yǒu的de人rén家jiā屋wū檐yán下xiɑ还hái挂ɡuà着zhe冰bīnɡ溜liù子z
飞行员叔叔刚从三角翼的飞机上下来，他的侄子小翼就缠住叔叔说：“你这架飞机好稀奇，翅膀竟然是三角形的。你下次飞行能让我乘坐你的飞机D-57”
一天,我在做找规律填空的练习题,遇到了这样一道题:64、32、16、()、()、()。我一下子就看了出来,它们都是前一个数成倍递减的。做完这道题,我忽然有一个想法,会不会凡是越变
在南宋度宗年间，古城钱塘（今杭州）有一位少年，聪明；好学，尤其喜爱数学。但由于当时数学书籍很少，这个少年只能零碎地收集一些民间流传着的算题，并反复研究，从中增长知识。
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
小朋友,请仔细观察右图,你知道一个粉球、一个蓝球和一个白球的质量分别是多少吗？由图1和图2可知,1个白球比1个蓝球重6-5=1（克）,由图3可知1个蓝球＋1个白球=7克.因为1个白球比1个
仔仔兴高采烈地从学校里回来，问妈妈：“爸爸呢？”妈妈看到仔仔兴奋的样子，奇怪地问：“爸爸在家，你找爸爸做什么？”“我向爸爸要5角钱。”“为什么？”妈妈问道。
冬冬买了一本《童话大王》，好朋友军军和亮亮知道了，都来借。到底先借给谁呢？这让冬冬很为难!他望了望手中的书，突然灵机一动：“为了公平起见，你们俩还是比试一下吧，获胜的先看，行吗!
嘟嘟熊是个急性子，做事情毛毛糙糙，经常犯些让人哭笑不得的错误。这不，熊爸爸检查他的家庭作业时，发现了两处错误：熊爸爸指着第一道加法竖式问：“5表示什么意思啊？”嘟嘟熊不假思索
在一片茂密的大森林里，长着一棵葱郁的大树和一只可爱的黄鹂鸟，他俩整天生活在一起成了好朋友。黄鹂鸟站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。他俩过得很快活。