【摘 要】
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《基础教育课程改革纲要》指出：“改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程”。音
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《基础教育课程改革纲要》指出：“改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程”。音乐教育是全面深化素质教育的重要组成部分，具有艺术教育自身的独特功能，特别是音乐教育突出的审美性，对于培养学生的审美感知、丰富审美情感、发展审美想象、深化审美理解、提高审美能力，有着其他学科不可代替的育人功效。随着基础教育的改革与发展，特别是随着素质教育的不断深化，音乐教学在学校教育、学生成长中的地位日益凸显。充分发挥音乐教育的育人功效，必须着
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