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所谓想象是指在头脑中对记忆的表象进行加工改造，从而形成创造新形象的心里过程。小学数学教学的基本目标，就是要培养学生的想象能力，进而促成创造性思维能力的发展。在小学数学教学过程中，培养学生的想象能力对于学生更好的理解数学、学习其他知识都是十分有用的，对于提高学生的综合素质有着积极的意义。因此，教师在进行数学教学活动时，要加强对学生的想象能力的培养，使学生养成善于想象，大胆猜测、推理验证的好习惯。